2006年国庆节期间,九年级(2)班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“十一”期间的销售情况,图中是调查后小敏与其他两位同学进行交流的情景.根据他们的对话,请你分别求出A、B两个超市今年“十一”期间的销售额.
在如图所示的平面直角坐标系中描出A(2 3),B(-3,-2),C(4,1)三点,并用线段将A、B、C三点依次连接起来,你能求出它的面积吗?
已知点A(a-1,2),B(-3,b+1),根据下列要求确定a、b的值: (1)直线AB∥x轴. (2)直线AB∥y轴. (3)AB两点在第一、三象限的角平分线上.
在直角坐标系中设法找到若干个点,使得连结各点所得的封闭图形是如图所示的“+”字.
如图所示,是某市区部门简图,请你建立适当的坐标系,分别写出图中各地方的坐标.
在直角坐标系中,标出下列各点的位置,并写出各点的坐标. (1)点A在x轴上,位于原点的左侧,距离坐标原点4个单位长度; (2)点B在y轴上,位于原点的上侧,距离坐标原点4个单位长度; (3)点C在y轴的左侧,在x轴的上侧,距离每个坐标轴都是4个单位长度. 请大家在坐标纸上建立直角坐标系,并进行描点.