如图是某学校的平面示意图，在8×8的正方形网格中，如果实验楼所在位置的坐标为（－2，－3）.
（1）请画出符合题意的平面直角坐标系；
（2）在（1）的平面直角坐标系内表示下列位置：旗杆 ；校门 ；图书馆 ；教学楼 .
相关试题
已知关于x的一元二次方程x2 + 2（k－1）x + k2－1 = 0有两个不相等的实数根．
（1）求实数k的取值范围；
（2）0可能是方程的一个根吗？若是，请求出它的另一个根；若不是，请说明理由．
的整数部分，y代表它的小数部分，我这个纸包里的钱数是（阅读下面的例题
解方程:
解：⑴当
≥0时，原方程化为
，
解得：
（不合题意，舍去）．
⑵当＜0时，原方程化为
，
解得：
（不合题意，舍去）．
∴原方程的根是
．
请参照例题解方程
．
-2
x+2=0；相关知识点
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