已知函数图象上一点处的切线方程为y= -3x+2ln2+2.(1)求a,b的值;(2)若方程在内有两个不等实根,求m的取值范围(其中为自然对数的底数);
设函数,,,记. (1)求曲线在处的切线方程; (2)求函数的单调区间; (3)当时,若函数没有零点,求的取值范围.
在四棱柱中,底面,底面为菱形,为与交点,已知,. (1)求证:平面; (2)求证:∥平面; (3)设点在内(含边界),且,说明满足条件的点的轨迹,并求的最小值.
某单位从一所学校招收某类特殊人才.对位已经选拔入围的学生进行运动协调能力和逻辑思维能力的测试,其测试结果如下表:
例如表中运动协调能力良好且逻辑思维能力一般的学生是人.由于部分数据丢失,只知道从这位参加测试的学生中随机抽取一位,抽到逻辑思维能力优秀的学生的概率为. (1)求,的值; (2)从运动协调能力为优秀的学生中任意抽取位,求其中至少有一位逻辑思维能力优秀的学生的概率.
已知函数. (1)求的值及函数的单调递增区间; (2)求函数在区间上的最大值和最小值.
从中这个数中取(,)个数组成递增等差数列,所有可能的递增等差数列的个数记为. (1)当时,写出所有可能的递增等差数列及的值; (2)求; (3)求证:.