从高一学生中抽取50名同学参加数学竞赛,成绩的分组及各组的频数如下:(单位:分) [40,50),2; [50,60),3; [60,70),10; [70,80),15; [80,90),12; [90,100),8.(1)列出样本的频率分布表; (2)画出频率分布直方图;(3)估计成绩在[60,90)分的学生比例; (4)估计成绩在85分以下的学生比例.
如图所示,P是△ABC内一点,且满足++=,设Q为CP延长线与AB的交点,求证:=.
已知向量,函数,且的图像过点和点. (1)求的值; (2)将的图像向左平移个单位后得到函数的图像,若图像上各最高点到点的距离的最小值为1,求的解析式.
已知函数,. (1)求的最小正周期; (2)求在闭区间上的最大值和最小值.
已知=(1,2),=(-3,2),当k为何值时, (1)与垂直? (2)与平行?平行时它们是同向还是反向?
已知在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),在极坐标系(与直角坐标系取相同的长度单位,且以原点为极点,以轴正半轴为极轴)中,曲线的极坐标方程为. ①求直线普通方程和曲线的直角坐标方程; ②设点是曲线上的一个动点,求它到直线的距离的取值范围.