有一块直角三角形木板如图所示，已知∠C90°，BC3cm，A

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有一块直角三角形木板如图所示，已知∠C=90°，BC=3cm， AC=4cm．根据需要，要把它加工成一个正方形木板，小明和小丽分别设计了如图1和图2的两种方法，哪一块正方形木板面积更大?请说明理由.

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观察下表：

请你结合该表格及相关知识，求出的值.

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已知的小数部分是,的小数部分是,求的值.

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如图，台风过后，一希望小学的旗杆在离地某处断裂，旗杆顶部落在离旗杆底部8米处，已知旗杆原长16米，你能求出旗杆在离底部多少米的位置断裂吗？

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已知，求的值.

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比较下列各组数的大小:
（1）与;（2）与.

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