已知,矩形中,,,的垂直平分线分别交、于点、,垂足为.(1)

更新 2022-09-03
科目数学
题型解答题
难度较难
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已知,矩形中,,,的垂直平分线分别交、于点、,垂足为.
(1)如图1,连接、.求证四边形为菱形,并求的长；
(2)如图2,动点、分别从、两点同时出发,沿和各边匀速运动一周.即点自→→→停止,点自→→→停止.在运动过程中,已知点的速度为每秒5,点的速度为每秒4,运动时间为秒,当、、、四点为顶点的四边形是平行四边形时,求的值.

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如图所示， $AB$ 是 $⊙ O$ 的直径，点 $C$ 、 $D$ 是 $⊙ O$ 上不同的两点，直线 $BD$ 交线段 $OC$ 于点 $E$ 、交过点 $C$ 的直线 $CF$ 于点 $F$ ，若 $OC = 3 CE$ ，且 $9 (E F^{2} - C F^{2}) = O C^{2}$ ．

（1）求证：直线 $CF$ 是 $⊙ O$ 的切线；

（2）连接 $OD$ 、 $AD$ 、 $AC$ 、 $DC$ ，若 $∠ COD = 2 ∠ BOC$ ．

①求证： $ΔACD ∽ ΔOBE$ ；

②过点 $E$ 作 $EG / / AB$ ，交线段 $AC$ 于点 $G$ ，点 $M$ 为线段 $AC$ 的中点，若 $AD = 4$ ，求线段 $MG$ 的长度．

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难度：未知

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如图所示，在平面直角坐标系 $xOy$ 中，一次函数 $y = 2 x$ 的图象 $l$ 与函数 $y = \frac{k}{x} (k > 0, x > 0)$ 的图象（记为 $Γ)$ 交于点 $A$ ，过点 $A$ 作 $AB ⊥ y$ 轴于点 $B$ ，且 $AB = 1$ ，点 $C$ 在线段 $OB$ 上（不含端点），且 $OC = t$ ，过点 $C$ 作直线 $l_{1} / / x$ 轴，交 $l$ 于点 $D$ ，交图象 $Γ$ 于点 $E$ ．

（1）求 $k$ 的值，并且用含 $t$ 的式子表示点 $D$ 的横坐标；

（2）连接 $OE$ 、 $BE$ 、 $AE$ ，记 $ΔOBE$ 、 $ΔADE$ 的面积分别为 $S_{1}$ 、 $S_{2}$ ，设 $U = S_{1} - S_{2}$ ，求 $U$ 的最大值．

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难度：未知

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目前，国际上常用身体质量指数" $BMI$ "作为衡量人体健康状况的一个指标，其计算公式： $BMI = \frac{G}{h^{2}} (G$ 表示体重，单位：千克； $h$ 表示身高，单位：米）．已知某区域成人的 $BMI$ 数值标准为： $BMI < 16$ 为瘦弱（不健康）； $16 ⩽ BMI < 18.5$ 为偏瘦； $18.5 ⩽ BMI < 24$ 为正常； $24 ⩽ BMI < 28$ 为偏胖； $BMI ⩾ 28$ 为肥胖（不健康）．

某研究人员从该区域的一体检中心随机抽取55名成人的体重、身高数据组成一个样本，计算每名成人的 $BMI$ 数值后统计：

（男性身体属性与人数统计表）

身体属性	人数
瘦弱	2
偏瘦	2
正常	1
偏胖	9
肥胖	$m$

（1）求这个样本中身体属性为"正常"的人数；

（2）某女性的体重为51.2千克，身高为1.6米，求该女性的 $BMI$ 数值；

（3）当 $m ⩾ 3$ 且 $n ⩾ 2 (m$ 、 $n$ 为正整数）时，求这个样本中身体属性为"不健康"的男性人数与身体属性为"不健康"的女性人数的比值．

题型：未知
难度：未知

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将一物体（视为边长为 $\frac{2}{π}$ 米的正方形 $ABCD)$ 从地面 $PQ$ 上挪到货车车厢内．如图所示，刚开始点 $B$ 与斜面 $EF$ 上的点 $E$ 重合，先将该物体绕点 $B$ （E）按逆时针方向旋转至正方形 $A_{1} B C_{1} D_{1}$ 的位置，再将其沿 $EF$ 方向平移至正方形 $A_{2} B_{2} C_{2} D_{2}$ 的位置（此时点 $B_{2}$ 与点 $G$ 重合），最后将物体移到车厢平台面 $MG$ 上．已知 $MG / / PQ$ ， $∠ FBP = 30 °$ ，过点 $F$ 作 $FH ⊥ MG$ 于点 $H$ ， $FH = \frac{1}{3}$ 米， $EF = 4$ 米．

（1）求线段 $FG$ 的长度；

（2）求在此过程中点 $A$ 运动至点 $A_{2}$ 所经过的路程．

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如图所示，在矩形 $ABCD$ 中，点 $E$ 在线段 $CD$ 上，点 $F$ 在线段 $AB$ 的延长线上，连接 $EF$ 交线段 $BC$ 于点 $G$ ，连接 $BD$ ，若 $DE = BF = 2$ ．

（1）求证：四边形 $BFED$ 是平行四边形；

（2）若 $\tan ∠ ABD = \frac{2}{3}$ ，求线段 $BG$ 的长度．

题型：未知
难度：未知

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