甲学校到丙学校要经过乙学校. 从甲学校到乙学校有A1、A2、A3三条线路,从乙学校到丙学校有B1、B2二条线路.利用树状图或列表的方法表示从甲学校到丙学校的线路中所有可能出现的结果;小张任意走了一条从甲学校到丙学校的线路,求小张恰好经过了B1线路的概率是多少?
观察图1至图4中小黑点的摆放规律,并按照这样的规律继续摆放,记第n个图中小黑点的个数为y。 ①填表: ②当n=8时,y=____。
某同学星期天早晨在双湖公园的东西方向的主干道上跑步,他从A地出发每隔3分钟就记录下自己的跑步情况:-605,650,580,600,-550(向东记为正方向,单位:米)。 15分钟后他在B地停下来休息,试回答下列问题. (1)B地在A地的什么方向?距A地多远? (2)该同学在15分钟内一共跑了多少米?
(1)用数轴上的点表示下列各数: -5、2.5、、0、. (2)用“”号把各数从小到大连起来:
细致算一算:⑴(-180)+(+20) ⑵ ; ⑶ ⑷.
把下列各数填入它所属的集合内: 15,-,-5,,0,-5.32,2.3, π,0.1020020002…, +4, (1)有理数集合{ }; (2)无理数集合{}。 (3)分数集合{ }; (4)整数集合{ }。