如图所示的茎叶图记录了甲、乙两个小组(每小组4人)在期末考试中的数学成绩.乙组记录中有一个数据模糊,无法确认,在图中以表示.已知甲、乙两个小组的数学成绩的平均分相同.(1)求的值;(2)求乙组四名同学数学成绩的方差;(3)分别从甲、乙两组同学中各随机选取一名同学,求这两名同学数学成绩之差的绝对值为3的概率.(注:方差,其中为,,…,的平均数)
已知数列是等差数列,首项,公差为,且成等比数列. (1)求数列的通项公式; (2)令,求数列的前项和.
如图,一简单几何体的一个面内接于圆,分别是的中点,是圆的直径,四边形为平行四边形,且平面. (1)求证:∥平面; (2)若,,试求该几何体的V.
某校从高中部年满16周岁的学生中随机抽取来自高二和高三学生各10名,测量他们的身高,数据如下(单位:cm) 高二:166,158,170,169,180,171,176,175,162,163 高三:157,183,166,179,173,169,163,171,175,178 (1)若将样本频率视为总体的概率,从样本中来自高二且身高不低于170的学生中随机抽取3名同学,求其中恰有两名同学的身高低于175的概率; (2)根据抽测结果补充完整下列茎叶图,并根据茎叶图对来自高二和高三学生的身高作比较,写出两个统计结论.
已知函数,且周期为. (1)求的值; (2)当[]时,求的最大值及取得最大值时的值.
已知函数,在轴上的截距为,在区间上单调递增,在上单调递减,又当时取得极小值. (1)求函数的解析式; (2)能否找到函数垂直于轴的对称轴,并证明你的结论; (3)设使关于的方程恰有三个不同实根的实数的取值范围为集合,且两个非零实根为,试问:是否存在实数,使得不等式对任意恒成立?若存在,求的取值范围;若不存在,请说明理由.