2007年5月30日,在“六一国际儿童节”来临之际,某初级中学开展了向山区“希望小学”捐赠图书活动.全校1200名学生每人都捐赠了一定数量的图书.已知各年级人数比例分布扇形统计图如图①所示.学校为了了解各年级捐赠情况,从各年级中随机抽查了部分学生,进行了捐赠情况的统计调查,绘制成如图②的频数分布直方图.根据以上信息解答下列问题:(1)从图②中,我们可以看出人均捐赠图书最多的是_______年级;(2)估计九年级共捐赠图书多少册?(3)全校大约共捐赠图书多少册?
从一个多项式中减去2ab-3bc+4,由于误认为加上这个式子,得到2bc-2ab-1,试求正确答案
(本题3分)先化简,再求值: 4x3—[—x2 —2( x3—x2+1 )],其中x= —
化简:(每小题3分)(1) (2)
计算(每小题3分) (1) -24+3-16-5; (2) ; (3) ; (4) ; (5) .
如图,将连续奇数1,3,5,7,…排成如下数表,观察十字框内5个数,探索这五个数之间的规律,解答下面的问题:
(1)设十字框中间的数为,请用含的式子表示十字框内5个数的和为 (2)十字框内5个数的和能等于2010吗?若能,请求出框内5个数;若不能,请说明理由; (3)十字框内5个数的和能等于2015吗?若能,请求出框内5个数;若不能,请说明理由;