为了了解某校700名七年级新生入学时的数学水平，随机抽取若干名学生的数学成绩统计整理后绘制如图的频数分布直方图(分数取整数)，观察图形回答下列问题：
(1)79～89的频数是______________. (2分)
（2）本次随机抽查的学生人数是多少人. (2分)
（3）被抽取的人数中有多少人不格. (2分)
（4）你能否估计一下700名七年级学生成绩不有格的有多少人? (2分)
相关试题
如图所示的正方形网格中，△ABC的顶点均在格点上，在所给直角坐标系中解答下列问题：
（1）画出△ABC关于
轴的对称图形△A′B′C′；
（2）写出A′、B′、C′三点的坐标.
，其中
，
.
实数范围内分解因式如图（1），将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起．
（1）试判断∠ACE与∠BCD的大小关系，并说明理由；
（2）若∠DCE＝30°，求∠ACB的度数；
（3）猜想∠ACB与∠DCE的数量关系，并说明理由；
（4）若改变其中一个三角板的位置，如图（2），则第（3）小题的结论还成立吗？ （不需说明理由）
,计算A+2B时,她误将 A+2B写成2A+B,算出的结果是
.请你帮她计算出正确结果。相关知识点
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