如图,在直三棱柱 A B C - A 1 B 1 C 1 中, ∠ B A C = 90 ° , A B = A C = A A 1 = 1 ,延长 A 1 C 1 至点 P ,使 C 1 P = A 1 C 1 ,连接 A P 交棱 C C 1 于 D .
(Ⅰ)求证: P B 1 / / 平面 B D A 1 ; (Ⅱ)求二面角 A - A 1 D - B 的平面角的余弦值;
如图,在正三棱柱 A B C - A 1 B 1 C 1 中, A B = 4 , A A 1 = 7 ,点 D 是 B C 的中点,点 E 在 A C 上,且 D E ⊥ A 1 E .
(Ⅰ)证明:平面 A 1 D E ⊥ A C C 1 A 1
(Ⅱ)求直线AD和平面 A 1 D E 所成角的正弦值。
已知函数 f x = A sin ω x + φ , x ∈ R (其中 A > 0 , ω > 0 , 0 < φ < π 2 )的周期为 π ,且图象上一个最低点为 M 2 π 3 , - 2 . (Ⅰ)求 f x 的解析式; (Ⅱ)当 x ∈ 0 , π 12 ,求 f x 的最值.
已知 (I)求函数的单调区间; (Ⅱ)求函数上的最小值; (Ⅲ)对一切的恒成立,求实数a的取值范围
在美化校园的植树活动中,某同学共种了6棵树,各棵树的成活与否是相互独立的, 每棵树成活的概率均为p.已知该同学所种树中有3棵成活的概率为. (I)求p的值; (II)若有3棵或3棵以上的树未成活,则需要补种,求需要补种的概率; (Ⅲ)设为成活树的棵数,求.
在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,A为锐角,已知向量且. (I)若,求实数m的值。 (II)若,求△ABC面积的最大值.