(满分12分)如图,在正方体中,E、F、G分别为、、的中点,O为与的交点,(1)证明:面(2)求直线与平面所成角的正弦值.
某学校为了解高三年级学生寒假期间的学习情况,抽取甲、乙两班,调查这两个班的学生在寒假期间每天平均学习的时间(单位:小时),统计结果绘成频率分布直方图(如图).已知甲、乙两班学生人数相同,甲班学生每天平均学习时间在区间的有8人. (1)求直方图中的值及甲班学生每天平均学习时间在区间的人数; (2)从甲、乙两个班每天平均学习时间大于10个小时的学生中任取4人参加测试,设4人中甲班学生的人数为,求的分布列和数学期望.
在中,. (1)求角的值; (2)如果,求面积的最大值.
已知椭圆,过点且离心率为. 求椭圆的方程; 已知是椭圆的左右顶点,动点满足,连接角椭圆于点,在轴上是否存在异于点的定点,使得以为直径的圆经过直线和直线的交点,若存在,求出点,若不存在,说明理由.
如图,底面是边长为2的菱形,且,以与为底面分别作相同的正三棱锥与,且. (1)求证:平面; (2)求多面体的体积.
已知函数,其中为实数. (1)当时,求函数在区间上的最大值和最小值; (2)若对一切的实数,有恒成立,其中为的导函数,求实数的取值范围.