(本小题满分14分)某大学开设甲、乙、丙三门选修课,学生是否选修哪门课互不影响. 已知学生小张只选甲的概率为,只选修甲和乙的概率是,至少选修一门的概率是,用表示小张选修的课程门数和没有选修的课程门数的乘积.(Ⅰ)求学生小张选修甲的概率;(Ⅱ)记“函数 为上的偶函数”为事件,求事件的概率;(Ⅲ)求的分布列和数学期望。
已知函数。利用函数构造一个数列,方法如下:对于定义域中给定的,令,… 如果取定义域中任一值作为,都可以用上述方法构造出一个无穷数列。 (1)求实数a的值; (2)若,求的值; (3)设,试问:是否存在n使得成立,若存在,试确定n及相应的的值;若不存在,请说明理由。
已知数列{an}中,a1=,an+1=(n∈N*). (1)求证:数列{}是等差数列,并求{an}的通项公式; (2)设bn+an=l(n∈N*),S=b1b2+b2b3+…+bnbn+1,试比较an与8Sn的大小.
已知向量,,。 (1)求的值; (2)若且,求的值。
在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若b=1,c=. (Ⅰ)求角C的取值范围; (Ⅱ)求4sinCcos(C)的最小值.
已知函数,. (Ⅰ)若有且仅有两个不同的解,求的值; (Ⅱ)若当时,不等式恒成立,求实数的取值范围; (Ⅲ)若时,求在上的最大值.