(本题14分) 高二年级有500名学生,为了了解数学学科的学习情况,现从中随机抽出若干名学生在一次测试中的数学成绩,制成如下频率分布表:
成绩
已知椭圆的离心率,它的上顶点为,左、右焦点为,,直线,分别交椭圆于点,.(1)判断是否平分线段,说明理由;(2)若,,过的动直线交椭圆于,两点,在线段上取点,使.①写出椭圆的方程;②求点的轨迹方程.
设,,.(1)求;(2)记()的最小值为.①求;②若为奇数,求.
抛物线的准线过双曲线的一个焦点.(1)求抛物线C的方程;(2)设M为抛物线C上任意一点.①设,求到与距离之和的最小值;②以M为切点的抛物线的切线与交于点N,试问轴上是否存在定点Q,使Q在以MN为直径的圆上.若存在,求出点Q坐标,若不存在,说明理由.
有一种密码,明文由三个字母组成,密码由明文的这三个字母对应的五个数字组成.编码规则如下表.明文由表中每一排取一个字母组成,且第一排取的字母放在第一位,第二排取的字母放在第二位,第三排取的字母放在第三位,对应的密码由明文所取的三个字母对应的数字按相同的次序排成一组组成.(如:明文取的三个字母为AFP,则与它对应的五个数字(密码)就为11223)
(1)假设密码是11211,求这个密码对应的明文; (2)设随机变量表示密码中所含不同数字的个数. ①求;②求随机变量的分布列和数学期望.
盒中共有9个球,其中4个红球,3个黄球,2个绿球,这些球除颜色外全相同.(1)从盒中一次取2个球,求这2个球颜色相同的概率;(2)每次随机取一球,取后放回,共取了3次,求三次取到球颜色不全相同的概率;(3)从盒中一次取4个球,其中红、黄、绿个数分别为,随机变量X表示中最大与最小数的差,求X的分布列.