(本小题满分12分)按照新课程的要求, 高中学生在每学期都要至少参加一次社会实践活动(以下简称活动).某校高一·一班50名学生在上学期参加活动的次数统计如条形图所示.(Ⅰ)求该班学生参加活动的人均次数;(Ⅱ)从该班中任意选两名学生,求他们参加活动次数恰好相等的概率;(Ⅲ)从该班中任选两名学生,用表示这两人参加活动次数之差的绝对值,求随机变量的分布列及数学期望.(要求:答案用最简分数表示)
(本小题10分)选修4—1:几何证明选讲 如图,设为⊙O的任一条不与直线l垂直的直径,是⊙O与l的公共点,⊥l,⊥l,垂足分别为,,且, 求证: (I)l是⊙O的切线; (II)平分∠ABD.
已知函数,是的一个零点,又在处有极值,在区间和上是单调的,且在这两个区间上的单调性相反. (I)求的取值范围; (II)当时,求使成立的实数的取值范围.
(本小题12分) 如图所示,已知圆为圆上一动点,点在上,点在上,且满足的轨迹为曲线. (I)求曲线的方程; (II)若过定点F(0,2)的直线交曲线于不同的两点(点在点之间),且满足,求的取值范围.
(本小题12分) 下图是一几何体的直观图、主视图、俯视图、左视图. (Ⅰ)若为的中点,求证:面; (Ⅱ)证明面; (Ⅲ)求面与面所成的二面角(锐角)的余弦值.
(本小题12分) 一个商场经销某种商品,根据以往资料统计,每位顾客采用的分期付款次数的分布列为:
商场经销一件该商品,采用1期付款,其利润为200元;采用2期或3期付款,其利润为250元;采用4期或5期付款,其利润为300元.表示经销一件该商品的利润. (Ⅰ)求购买该商品的3位顾客中,至少有1位采用1期付款的概率; (Ⅱ)求的分布列及期望.