设函数>,(1) 求函数的极大值与极小值;(2) 若对函数的,总存在相应的,使得成立,求实数a的取值范围.
在数列中,为常数,,构成公比不等于的等比数列.记 (. (Ⅰ)求的值;(Ⅱ)设的前项和为,是否存在正整数,使得成立?若存在,找出一个正整数;若不存在,请说明理由.
观察下列等式 第一个式子 第二个式子 第三个式子 第四个式子照此规律下去(Ⅰ)写出第个等式;(Ⅱ)你能做出什么一般性的猜想?请用数学归纳法证明猜想.
为培养高中生综合实践能力和团队合作意识,某市教育部门主办了全市高中生综合实践知识与技能竞赛.该竞赛分为预赛和决赛两个阶段,参加决赛的团队按照抽签方式决定出场顺序.通过预赛,共选拔出甲、乙等六个优秀团队参加决赛.(Ⅰ)求决赛出场的顺序中,甲不在第一位、乙不在第六位的概率;(Ⅱ)若决赛中甲队和乙队之间间隔的团队数记为,求的分布列和数学期望.
已知的展开式中,第项的二项式系数与第项的二项式系数之比是.(Ⅰ)求展开式中含项的系数; (Ⅱ)求展开式中系数最大的项.
已知函数(为实数,,),(Ⅰ)若, 且函数的值域为,求的表达式;(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,当时,是单调函数,求实数的取值范围;(Ⅲ)设,,,且函数为偶函数,判断是否大于?