2022年河南省中考数学试卷
2022年北京冬奥会的奖牌“同心”表达了“天地合•人心同”的中华文化内涵.将这六个汉字分别写在某正方体的表面上,如图是它的一种展开图,则在原正方体中,与“地”字所在面相对的面上的汉字是( )
A. |
合 |
B. |
同 |
C. |
心 |
D. |
人 |
一元二次方程 的根的情况是( )
A. |
有两个不相等的实数根 |
B. |
没有实数根 |
C. |
有两个相等的实数根 |
D. |
只有一个实数根 |
如图所示的扇形统计图描述了某校学生对课后延时服务的打分情况(满分 分),则所打分数的众数为( )
A. |
分 |
B. |
分 |
C. |
分 |
D. |
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《孙子算经》中记载:“凡大数之法,万万曰亿,万万亿曰兆.”说明了大数之间的关系: 亿= 万× 万, 兆= 万× 万× 亿.则 兆等于( )
A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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如图,在平面直角坐标系中,边长为 的正六边形 的中心与原点 重合, 轴,交 轴于点 .将 绕点 顺时针旋转,每次旋转 ,则第 次旋转结束时,点 的坐标为( )
A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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呼气式酒精测试仪中装有酒精气体传感器,可用于检测驾驶员是否酒后驾车.酒精气体传感器是一种气敏电阻(图1中的 ), 的阻值随呼气酒精浓度 的变化而变化(如图2),血液酒精浓度 与呼气酒精浓度 的关系见图3.下列说法不正确的是( )
A. |
呼气酒精浓度 越大, 的阻值越小 |
B. |
当 时, 的阻值为 |
C. |
当 时,该驾驶员为非酒驾状态 |
D. |
当 时,该驾驶员为醉驾状态 |
为开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育宣讲活动,某单位从甲、乙、丙、丁四名宣讲员中随机选取两名进行宣讲,则恰好选中甲和丙的概率为______.
如图,在 中, ,点 为 的中点,点 在 上,且 ,将 绕点 在平面内旋转,点 的对应点为点 ,连接 .当 时, 的长为 ______.
2022年3月23日下午,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课,这是中国空间站的第二次太空授课,被许多中小学生称为“最牛网课”.某中学为了解学生对“航空航天知识”的掌握情况,随机抽取 名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理,信息如下:
a.成绩频数分布表:
成绩 (分) |
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频数 |
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b.成绩在 这一组的是(单位:分):
根据以上信息,回答下列问题:
(1)在这次测试中,成绩的中位数是 ______分,成绩不低于 分的人数占测试人数的百分比为 ______.
(2)这次测试成绩的平均数是 分,甲的测试成绩是 分.乙说:“甲的成绩高于平均数,所以甲的成绩高于一半学生的成绩.”你认为乙的说法正确吗?请说明理由.
(3)请对该校学生“航空航天知识”的掌握情况作出合理的评价.
如图,反比例函数 的图象经过点 和点 ,点 在点 的下方, 平分 ,交 轴于点 .
(1)求反比例函数的表达式.
(2)请用无刻度的直尺和圆规作出线段 的垂直平分线.(要求:不写作法,保留作图痕迹)
(3)线段 与(2)中所作的垂直平分线相交于点 ,连接 .求证: .
开封清明上河园是依照北宋著名画家张择端的《清明上河图》建造的,拂云阁是园内最高的建筑.某数学小组测量拂云阁 的高度,如图,在 处用测角仪测得拂云阁顶端 的仰角为 ,沿 方向前进 到达 处,又测得拂云阁顶端 的仰角为 .已知测角仪的高度为 ,测量点 与拂云阁 的底部 在同一水平线上,求拂云阁 的高度(结果精确到 .参考数据: ).
近日,教育部印发《义务教育课程方案》和课程标准(2022年版),将劳动从原来的综合实践活动课程中独立出来.某中学为了让学生体验农耕劳动,开辟了一处耕种园,需要采购一批菜苗开展种植活动.据了解,市场上每捆 种菜苗的价格是菜苗基地的 倍,用 元在市场上购买的 种菜苗比在菜苗基地购买的少 捆.
(1)求菜苗基地每捆 种菜苗的价格.
(2)菜苗基地每捆 种菜苗的价格是 元.学校决定在菜苗基地购买 两种菜苗共 捆,且 种菜苗的捆数不超过 种菜苗的捆数.菜苗基地为支持该校活动,对 两种菜苗均提供 折优惠.求本次购买最少花费多少钱.
小红看到一处喷水景观,喷出的水柱呈抛物线形状,她对此展开研究:测得喷水头 距地面 ,水柱在距喷水头 水平距离 处达到最高,最高点距地面 ;建立如图所示的平面直角坐标系,并设抛物线的表达式为 ,其中 是水柱距喷水头的水平距离, 是水柱距地面的高度.
(1)求抛物线的表达式.
(2)爸爸站在水柱正下方,且距喷水头 水平距离 .身高 的小红在水柱下方走动,当她的头顶恰好接触到水柱时,求她与爸爸的水平距离.
为弘扬民族传统体育文化,某校将传统游戏“滚铁环”列入了校运动会的比赛项目.滚铁环器材由铁环和推杆组成.小明对滚铁环的启动阶段进行了研究,如图,滚铁环时,铁环 与水平地面相切于点 ,推杆 与铅垂线 的夹角为 ,点 在同一平面内.当推杆 与铁环 相切于点 时,手上的力量通过切点 传递到铁环上,会有较好的启动效果.
(1)求证: .
(2)实践中发现,切点 只有在铁环上一定区域内时,才能保证铁环平稳启动.图中点 是该区域内最低位置,此时点 距地面的距离 最小,测得 .已知铁环 的半径为 ,推杆 的长为 ,求此时 的长.
综合与实践
综合与实践课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.
(1)操作判断
操作一:对折矩形纸片 ,使 与 重合,得到折痕 ,把纸片展平;
操作二:在 上选一点 ,沿 折叠,使点 落在矩形内部点 处,把纸片展平,连接 .
根据以上操作,当点 在 上时,写出图1中一个 的角:______.
(2)迁移探究
小华将矩形纸片换成正方形纸片,继续探究,过程如下:
将正方形纸片 按照(1)中的方式操作,并延长 交 于点 ,连接 .
①如图2,当点 在 上时, ______ , ______ ;
②改变点 在 上的位置(点 不与点 重合),如图3,判断 与 的数量关系,并说明理由.
(3)拓展应用
在(2)的探究中,已知正方形纸片 的边长为 ,当 时,直接写出 的长.