初中物理沸点及沸点与气压的关系试题

小红经常帮妈妈做饭，她发现厨房里有许多与物理有关的知识。在端午节帮妈妈煮粽子过程中，她总结的一些说法，其中错误的是（　　）

A．	能闻到粽子的香味是扩散现象
B．	煮粽子的过程是利用热传递的方法提高了粽子的内能
C．	用高压锅能更快煮熟粽子，是因为锅内气压增大，水的沸点升高
D．	剥粽子时总有一些糯米粘到粽叶上，是因为分子间存在斥力

2020年5月27日，我国的登山队员成功登顶珠穆朗玛峰，并开展峰顶测量，12月8日宣布珠穆朗玛峰的最新高程为8848.86米。随着登山队员攀登高度的不断增加，大气压强 　   　（选填“增大”、“减小”或“不变”），水的沸点会 　   　（选填“升高”、“降低”或“不变”）。某登山队员沿着一段平直的斜坡匀速向上运动，在这个过程中登山队员的运动状态 　   　（选填“变化”或“不变”），登山队员在大本营休息时，捧着一杯热水取暖，是通过 　   　的方式改变物体的内能。

小明在高海拔地区旅行，发现鸡蛋煮不熟，查阅资料发现煮鸡蛋需要达到一定温度，水温达到沸点后温度不再提升，不同气压下沸点不同，以下是气压和沸点之间的关系。

实验序号	大气压     $\left(\mathit{kPa}\right)$	沸点     ${(}^{°}\text{C})$
1	0.51	81
2	1.01	100
3	2.03	120

第1问：气压和沸点的关系； 　　

第2问：说明鸡蛋煮不熟的原因； 　　

第3问：在高原上想要快速煮熟鸡蛋需要： 　　

A．	$A.$ 耐烧的锅
B．	$B.$ 比热容大的锅
C．	$C.$ 内部气压高的锅

下列生活中的现象均与大气压有关，其中一个利用的原理与另外三个不同的是 $($ 　　 $)$

A．	吸饮料	B．	拔火罐
C．	高压锅煮饭	D．	吸盘紧贴在墙面

日常生活中有很多现象都与我们学习过的物理知识有关。下列说法正确的是（　　）

A．	自行车前后轮安装在滚动轴承上，可以增大摩擦
B．	投掷出去的铅球在空中飞行的过程中，运动员对铅球做了功
C．	短跑运动员在到达终点后不会立即停下来，是因为受到惯性的作用
D．	高压锅是利用液体的沸点随液面上方气压增大而升高的原理工作的

图甲是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置：

（1）实验器材的组装顺序为 　　（选填“自下而上”或“自上而下” $)$

（2）甲图中有一处明显的错误是 　　；

（3）改正错误后，某一时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度是 　　 ${}^{°}\text{C}$；

（4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷 　　形成的。继续对水加热，水的温度 　　（选填“升高”、“降低”或“不变” $)$；由图丙可知水的沸点是 ${98}^{°}\text{C}$，此时的大气压强 　　（选填“高于”、“低于”或“等于” $)1$标准大气压。

在”观察水的沸腾”实验中，如图甲所示，在烧瓶中加入 $200g$水，加热并从 ${90}^{°}\text{C}$开始记录温度，每隔 $1\mathit{min}$记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止。数据记录表格如下：

记录次数	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次	第六次	第七次
温度 ${/}^{°}\text{C}$	90	92	94	95	98	98	98

（1）水在沸腾过程中吸收热量，温度　          　。

（2）水沸腾时，瓶口不断冒出”白气”，该现象的物态变化名称是　        　。

（3）若不考虑水的质量损失，从开始记录温度到水刚沸腾的过程中，水吸收的热量为　      　 $J[c_{水}=4.2\times {10}^{3}J/\left(\mathit{kg}{\cdot }^{\circ }\text{C}\right)$。

（4）完成实验后，移走酒精灯，当水停止沸腾时，用连有注射器的橡皮塞塞住烧瓶口，然后向外拉注射器活塞，如图乙所示，会看到烧瓶中的水重新沸腾起来，这是因为　       　。

在”观察水的沸腾”实验中，如图甲所示，在烧瓶中加入 $200g$水，加热并从 ${90}^{°}\text{C}$开始记录温度，每隔 $1\mathit{min}$记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止。数据记录表格如下：

记录次数	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次	第六次	第七次
温度 ${/}^{°}\text{C}$	90	92	94	95	98	98	98

（1）水在沸腾过程中吸收热量，温度　        　。

（2）水沸腾时，瓶口不断冒出”白气”，该现象的物态变化名称是　        　。

（3）若不考虑水的质量损失，从开始记录温度到水刚沸腾的过程中，水吸收的热量为　     　 $J[c_{水}=4.2\times {10}^{3}J/\left(\mathit{kg}{\cdot }^{\circ }\text{C}\right)$。

（4）完成实验后，移走酒精灯，当水停止沸腾时，用连有注射器的橡皮塞塞住烧瓶口，然后向外拉注射器活塞，如图乙所示，会看到烧瓶中的水重新沸腾起来，这是因为　         　。

如图所示，重庆网红“木桶鱼”是在木桶里放入高温的鹅卵石，再加入调制好的鱼和汤，鹅卵石放热使汤沸腾，则质量为 $1\mathit{kg}$的鹅卵石从 ${300}^{°}\text{C}$降到 ${250}^{°}\text{C}$放出的热量是　　 $J$；用锅盖紧密盖住木桶，桶内气压升高，则汤的沸点会　　（选填“升高”“降低”或“不变” $)$。 $\left[c_{\mathit{鹅卵石}}=0.8\times {10}^{3}J/\left(\mathit{kg}{\cdot }^{\circ }\text{C}}\right)\right]$

小薇在“探究水的沸腾”实验中，所用水的质量为 $0.5\mathit{kg}$，初温为 ${58}^{°}\text{C}$，测出水沸腾时的温度为 ${98}^{°}\text{C}$，则当地大气压比一个标准大气压　　（选填“高”或“低” $)$，本实验中水加热至沸腾至少吸热　　 $J$． $[$已知 $c_{水}=4.2\times {10}^{3}J/\left(\mathit{kg}{\cdot }^{\circ }\text{C}}\right)]$

如图所示，小东同学利用酒精灯给物体加热时闻到了一股"酒精味"，想到"酒精"在我们的学习、生活中有较多的应用，下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	能够闻到酒精味，说明分子在永不停息地做无规则运动
B．	利用酒精灯给物体加热是用做功的方法改变物体的内能
C．	用酒精擦拭体表为高烧病人降温，是利用了酒精液化放热
D．	酒精的沸点为 ${78}^{°}\text{C}$ ，可用酒精温度计测标准气压下水的沸点

元宵节吃元宵有团圆美满之意，如图所示，下列与元宵相关说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	煮元宵时冒的腾腾热气是升华现象
B．	油能把元宵炸得金黄是因为油的沸点高
C．	蒸元宵是通过做功的方式增加了元宵的内能
D．	露出馅的元宵香气四溢是因为分子间有力的作用

完成下列两个小题：

（1）在“探究平面镜成像”的实验中，如果将蜡烛靠近平板玻璃，像的大小将　　（选填“变大”、“变小”或“不变” $)$；在实验中如果把平板玻璃向右倾斜（如图丙），观察到蜡烛的像的大致位置在图中的　　处（选填“ $A$”或“ $B$” $)$。

（2）小杜同学在做“观察水的沸腾”实验中，选用了实验室里常用的温度计，它是根据液体　　的原理制成的。图甲所示是某时刻温度计的示数为　　 ${}^{°}\text{C}$；继续加热，当水温上升到 ${80}^{°}\text{C}$时，每隔 $1\mathit{min}$记录一次温度计的示数，直到水沸腾 $4\mathit{min}$后停止读数，根据记录的数据画出了图乙示数的“温度 $-$时间”图象，根据图象可知此次实验中水的沸点是　　 ${}^{°}\text{C}$。

观察自然现象，通过实验研究揭示其原理，并解释生产、生活中的应用，这是科学学习的一种基本方法。下列各项的现象、原理与应用之间不对应的是 $($ 　　 $)$

选项	$A$	$B$	$C$	$D$
现象	高山上，普通的锅难以煮熟	刮风时，窗帘向外飘	晾在通风处的衣服干得快	煮熟的汤圆浮在水面上
探究原理	沸点与气压的关系	气压与流速的关系	影响蒸发快慢的因素	物体的浮沉条件
应用	高压锅	飞机	吸尘器	轮船

A．

$A$

B．

$B$

C．

$C$

D．

$D$

观察自然现象，通过实验研究揭示其原理，并解释生产、生活中的应用，这是科学学习的一种基本方法。下列各项的现象、原理与应用之间不对应的是 $($ 　　 $)$

选项	$A$	$B$	$C$	$D$
现象	高山上，普通的锅难以煮熟	刮风时，窗帘向外飘	晾在通风处的衣服干得快	煮熟的汤圆浮在水面上
探究原理	沸点与气压的关系	气压与流速的关系	影响蒸发快慢的因素	物体的浮沉条件
应用	高压锅	飞机	吸尘器	轮船

A．

$A$

B．

$B$

C．

$C$

D．

$D$