初中生物试题

如图是某农田生态系统食物网的示意图，下列叙述正确的是（ ）

A．该食物网中有4条食物链

B．该食物网中，戊与丁既是捕食关系，也是竞争关系

C．该食物网中，戊获得的能量及毒素最多

D．该农田生态系统的最终能量来自于甲

下图为草履虫的结构示意图，请回答：

（1）草履虫依靠（　　）        ：
（2）草履虫进食的结构是（　　）        ，消化食物的方式是在细胞质内形（　　）        ；
（3）草履虫摄入氧排出二氧化碳的结构是（　　）        ；
（4）草履虫排出食物残渣的结构是（　　）        ；
（5）生物体对外界刺激都能作出一定的反应。虽然草履虫的结构很简单，但是它对外界的有利刺激或有害刺激能够作出反应。图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁时，分析可能出现的现象以及出现这种现象的原因，你能从中得出什么结论？

①在甲、乙载玻片下方的（　　）内用箭头表示草履虫移动的方向。
②出现不同现象的原因是：
甲                                                                 ；
乙                                                。
③结论是：                                           。

如图A为植物细胞模式图，B为草履虫结构示意图。

（1）A图中起支持和保护作用的是图中标号     所示结构，液泡是图中标号     所示结构。
（2）B图中草履虫靠图中标号     纤毛的摆动在水中旋转前进。
（3）草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞，其与外界进行气体交换的表膜其实就是细胞结构中的        。
（4）植物细胞与动物细胞共有的结构是②细胞膜、⑥细胞质、④        。

要想植物的根向土壤深层生长，浇水的原则是

A．次数要多，水量要少	B．次数要少，水量要少
C．次数要多，水量要多	D．次数要少，水量要多

冬天，我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜。在温室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的营养液进行无土栽培。请回答下列有关问题：
(1)菜农常采用白天适当增强光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量。其中的道理是增加光照可使               增强，降低温度可使                        减弱,从而增加有机物的积累。
(2)菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥，不但培育了绿色蔬菜，而且温室内的CO₂浓度也大大增加。CO₂浓度增加的主要原因是                            。
(3)无土栽培也称为溶液栽培。在配制培养液时，除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外，还应该考虑到无机盐的                                       。
(4)某温室从16点开始持续密封48小时，测得温室内C02体积分数的变化情况如右图所示。

试分析：曲线b～c大幅度下降的原因是                 ，曲线c～d的成因是                                 。检测结果表明，要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风。你认为每天通风的时间最好选在曲线            区段相对应的时间内进行。

绿色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源。分析回答下列问题：

（1）光合作用主要是在叶肉细胞的       中进行的，光合作用的产物是     和         。
（2）上图为二氧化碳浓度和光照强度对大鹏某种蔬菜光合作用强度（光合作用合成有机物的速度）的影响曲线。①a或b曲线都可以说明      是影响光合作用强度的因素；②A点和B点的光合作用强度差异说明        是影响光合作用强度的因素。
（3）经过长期的研究和实践，人们已经总结出许多提高光合作用效率的方法，如       、                   等。
（4）菜农不宜在蔬菜大棚内过夜，原因是                                  。

光合作用和呼吸作用紧密相关，若如图中甲代表水和二氧化碳，则

A．Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳

B．Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是有机物和氧气

C．Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳

D．Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是有机物和氧气

在人工选择和自然选择过程中，被选择的是

A．生物的变异

B．生物的遗传

C．生物的环境

D．生物的需要

自然界中现存的生物，都是经过漫长的年代进化而来的。下面有关进化的论述中，不科学的是

A．生物进化的研究，要建立在对地质学、遗传学等领域的研究和综合分析的基础上，而且要涉及到许多研究方法，最需要的方法之一是比较

B．始祖鸟化石证明了鸟类是由古代爬行类进化而来的

C．按照自然选择学说的解释，长颈鹿的长颈是由于长颈鹿要不断伸长脖子吃高处的树叶而形成的

D．生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生

下列各项叙述中，错误的一项是

A．生物的变异是不定向的，生物的进化方向同样是不定向的

B．在自然界中，生物都有遗传和变异的特性

C．只有发生有利变异的个体才能在生存竞争中生存下来

D．变异的存在为自然选择提供了丰富的素材

虫媒花与某些能传粉的昆虫表现出惊人的相互适应，产生这种现象的原因是

A．相互选择的结果	B．种内斗争的结果
C．定向变异的结果	D．种内互助的结果

在一个气候和环境多变的生态系统中，一般说有利于生存和发展的种群是

A．个体最大的	B．个体最小的
C．个体差异最少的	D．个体差异最多的

从图形、数据中提取各种“信息”，对同学们学习、思考、分析和解决问题都相当重要。你能够从下图中提取出哪些“信息”呢？让我们来试试看。从如图中可以看出：

（1）一块骨骼肌由两部分组成：
①是        ，②是        。
（2）图中显示的骨与骨之间的连接都是关节。请写出图中的三例关节名称：        、        、        。
（3）伸肘时，肱二头肌处于        状态。③所示的        处于        状态。
（4）再写一条你从图中提取出的其它“信息”：例：                  。

下图是生态系统中碳循环的示意图，请据图回答下列问题：

(1)上图中缺少的一个重要箭头是           （从何处到何处）。
(2)图中在A过程中起作用的生态系统的功能成分是           。
(3)生态系统能够维持相对稳定，在于生态系统具有              。目前，图中的                 过程，破坏了生态系统的碳循环，导致了全球气候变化这一全球性生态环境问题，对生物圈的稳定性产生不利影响。
(4)生态系统中物质循环的特点是：            和           。

如图是表示生态系统中生产者、消费者和分解者之间的相互关系。

（1）食物链和食物网是生态系统的结构基础。写出图中的一条食物链                                          
（2）生态系统的物质循环是指组成生物体的物质在有         与        之间的往返循环。碳是生物体有机物的重要成分，如图说明，空气中的碳是通过图中      的        作用进入生物体的，并通过食物链在不同生物之间进行流动。生物死后，其遗体经图中          的分解作用，碳又重新返回到环境中。
（3）伴随着物质循环，能量也沿着食物链依次流动。当能量流动顺着食物链逐级传递时，由于每个环节的生物都要利用一部分能量来        ，因此，能量在沿食物链的传递过程中是逐级       。