苏教版初中生物七年级上册植物根的生长练习卷
植物的根能不断伸长主要是由于
A.根冠和生长点 | B.伸长区和根毛区 |
C.分生区和伸长区 | D.伸长区和成熟区 |
当绿豆种子萌发出2cm幼根时,用钢笔自幼根尖端向上等距离轻轻画4条横线,继续将其置于适宜条件下使之生长。经连续几天的观察记录可知,根生长最快的部位是
A.根冠 | B.分生区 | C.伸长区 | D.成熟区 |
据分析,一颗小小的黑麦可以长出1400条根。植物的根生长的原因是
A.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长 |
B.分生区细胞的分化和伸长区细胞的伸长 |
C.分生区细胞的分裂和成熟区细胞的生长 |
D.根尖以上部分的细胞分裂和生长 |
“春种一粒粟,秋收万颗子”。大豆的果实和松树的“球果”都有许多种子。许多植物都是用种子来繁殖后代的:如冰山上雪莲、沙漠里的仙人掌、盐碱地的碱蓬、水中的莲藕…。用种子繁殖后代的植物叫种子植物,请回答:种子萌发长成的幼苗发育时,根的什么部位生长最快
A.根冠 | B.生长点 | C.伸长区 | D.成熟区 |
下列关于植株的生长说法错误的是
A.根的生长要靠分生区细胞数量增加 |
B.根的生长要靠伸长区细胞数量增加 |
C.植物的生长需要水、无机盐和有机物 |
D.枝条是芽发育成的 |
在下列结构中,使根不断向土壤深层推进的是
A.根冠和生长点 | B.分生区和伸长区 |
C.根冠和伸长区 | D.伸长区和成熟区 |
在根尖的结构中,有一群近似正方形的细胞,排列紧密,细胞壁薄、细胞质浓、细胞核大,这些细胞位于
A.根冠 | B.分生区 | C.伸长区 | D.成熟区 |
下列关于植物根尖结构与功能的叙述不正确的是
A.根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区 |
B.分生区细胞具有较强的分裂能力 |
C.伸长区是根生长最快的部位 |
D.根的生长主要依靠伸长区细胞数量的增多 |
植物的根能朝向水多肥多的地方生长,这说明生物具有的特征是
A.呼吸 | B.繁殖 | C.生活需要营养 | D.对外界刺激做出反应 |
有的植物的根长20米,而地上部分却只有0.5米,这是植物对以下哪种生活环境的适应
A.阳光强烈 | B.干旱缺水 | C.阴暗潮湿 | D.虫灾爆发 |
植物的根向地生长,叶向光生长,这说明植物也和动物一样具有
A.对外界刺激作出反应的能力 | B.遗传特性 |
C.生长和繁殖能力 | D.排出废物的能力 |
植物由根吸收的水分,可以达到树冠的顶端是由于植物内有
A.营养组织 | B.输导组织 | C.分生组织 | D.保护组织 |
植物的根和芽都能够使植物体生长,是因为两者都含有
A.保护组织 | B.营养组织 | C.分生组织 | D.输导组织 |
要想植物的根向土壤深层生长,浇水的原则是
A.次数要多,水量要少 | B.次数要少,水量要少 |
C.次数要多,水量要多 | D.次数要少,水量要多 |
农业生产上的蹲苗、烤田和深层施肥有利于作物的根向土壤深处生长,其中蹲苗、烤田是利用植物的根具有向_ 生长的持性,深层施肥是利用植物的根具有向 生长的持性。当然,植物的根还具有向_ 生长的持性。
在探究“根的什么部位生长最快的”实验中,应选用 的幼根,第一天,先对所选幼根进行标记,标记的方法是 ,从根的顶端向上等距离用碳素笔画四条线。通过本实验得出的结论是:根生长最快的部位是 。
若把萌发出幼根的小麦种子分成数量相等的A、B两组,将A组的幼根的根尖保留,B组小麦幼根的根尖切去,然后放在同等条件下培养。请你预测一下,几天后,A、B两组小麦幼根的生长情况,并解释原因:
(1)A组小麦幼根将 生长。(填“停止”或“正常”)
(2)你对B组生长状况的解释是: 。
(3)在此实验中,A组是 组,B组是 组。
如图是根尖的立体和平面结构图,识图并填写有关根尖结构和功能的内容。
(1)植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是[____] 使细胞数目增多和[____] 使细胞的体积增大的缘故。
(2)根吸收水分和无机盐的主要部位是[____] ,与该功能相适应的结构特点是 。
(3)在根尖的各部分结构中,伸长最快的是[____] 。