青少年正处于身体快速生长的时期，适当多喝牛奶可以较好满足生长发育的需要。喝牛奶主要是为了补充（ ）
| A． | 纤维素 |
B． | 维生素 |
C． | 无机盐 |
D． | 蛋白质 |
在学习生物分类时，有同学将柳树、田鼠、喜鹊、月季归为一类，将鲤鱼、水草、荷花、河虾归为了另一类。他的归类依据是（ ）
| A． | 生物生活环境的不同 |
B． | 生物形态结构的不同 |
| C． | 生物现存数量的不同 |
D． | 生物应用价值的不同 |
生物体具有一定的结构层次，下列有关说法中，正确的是（ ）
| A． | 多细胞生物体内的细胞形态结构都是相同的 |
| B． | 血液是人体内一种可流动的上皮组织 |
| C． | 从结构层次上分析，苹果果肉属于组织 |
| D． | 月季和喜鹊的结构层次完全相同 |
图示植物体两种细胞的形成过程，图中的数字序号①、②、③均表示细胞不同的生理活动。下列与之有关的叙述中，错误的是（ ）
| A． | ①表示细胞生长，②表示细胞分化 |
| B． | ②过程可以产生新细胞 |
| C． | ③过程的结果是形成了不同组织 |
| D． | ③过程形成的不同细胞中细胞核遗传物质相同 |
神舟十三号空间站的航天员在人体外培养心肌细胞。这种情况下，水和其他营养物质进入心肌细胞要经过的细胞边界是（ ）
| A． | 细胞壁 |
B． | 细胞膜 |
C． | 细胞质 |
D． | 细胞核 |
选对材料和器材是实验成功的关键。以下四组选择中，正确的是（ ）
| A． | 用放大镜观察叶片表皮上的气孔 |
| B． | 用显微镜观察梨花的结构 |
| C． | 用碘液检验淀粉的存在 |
| D． | 用口腔上皮细胞观察叶绿体 |
实验课上用显微镜观察细胞时，将低倍物镜换成高倍物镜后，观察到的细胞数目和视野亮度的变化情况分别是（ ）
| A． | 细胞数目增多，视野变亮 |
| B． | 细胞数目减少，视野变暗 |
| C． | 细胞数目增多，视野变暗 |
| D． | 细胞数目减少，视野变亮 |
科学探究是研究生物学的重要方法。如果某生物小组想探究“光照对鼠妇生活的影响”，应选择下列哪组条件作为对照（ ）
| A． | 干燥与阴暗 |
B． | 低温与潮湿 |
C． | 干燥与潮湿 |
D． | 明亮与阴暗 |
将图中的物体分成生物和非生物，说明你的理由：
（1）图中的生物有_____________________________________________________。
（2）非生物有__________________________________________________________。
（3）理由是____________________________________________________________。
阅读并分析如下分类图解完成问题：
（1）以上生物中，与人的共同特征最多的是什么生物？
（2）以上生物中，与猫的亲缘关系最近的是什么生物？
（3）猫和人共有的分类单位有哪些？
某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵黄瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了果实体积变化曲线（如下图所示）。请据图回答下列问题。
（1）在曲线 a 中，幼果体积增大是花的________迅速发育的结果，在此过程中___________一般都逐渐凋落。
（2）当黄瓜体积达到 A 点时，将它剖开，发现有很多粒种子，这是因为每个子房里生有_________________。
（3）曲线 b 的原因是___________________________________________。
（4）在大棚里种植黄瓜时，为避免出现曲线 b 的现象，可以采取_________的措施。
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