初中生物

下图是桃花和果实示意图,据图回答问题:

(1)写出图中字母代表的名称:
A___________;B__________;C__________;D___________。
(2)受精完成后,甲图中_______、_______以及________和________都完成了历史使命,因而纷纷凋落。
(3)在字母A、c与B、D之间用箭头表示果实和种子的形成过程。
A    C
B    D

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为细菌的结构示意图,据图回答下列问题:

(1)写出细菌细胞以下各部分的名称:①            ,③           
(2)细菌结构中,①的作用是        、③的作用是                     
(3)与植物细胞相比,大多数的细菌不含叶绿体,所以不能自己制造           
(4)与甲型H1N1流感病毒相比,细菌具有         结构;与青霉素相比,细菌的细胞中没有         结构。
(5)细菌的生殖方式是            生殖,当〔②〕         增厚时,细菌能够形成休眠体       ,以抵抗不良环境。
(6)大多数细菌对人类是有益的,例如利用         制作酸奶、泡菜。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验,甲图中A瓶、B瓶内都装有肉汤。将A瓶内的肉汤煮沸,B瓶不做处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着将保鲜的瓶颈打断(见乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:

(1)甲图实验中能保鲜的是    瓶。而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的
    进入瓶内。
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是( )
A.瓶子的大小  B.细菌的有无  C.肉汤的多少
(3)在生态系统的成分中,细菌和真菌作为         参与了物质循环。

  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

动物的种类繁多,我们不可能认识生物圈中所有的动物,但可以将动物进行分类,使我们对动物的认识变得更容易了。请将下列动物进行分类:
①燕子②鲸③中华鲟④海马⑤兔⑥狮子⑦鸽子⑧鲫鱼⑨天鹅⑩熊猫(填序号)
(1)按生活环境分:水中生活的是           ,陆地生活的是             ,空中飞行的是            
(2)按结构特点分:属于鱼类的是           ,属于鸟类的是             ,属于哺乳类的是           

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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当前大量物种灭绝或濒临灭绝,生物多样性正在不断减少。有科学家调查了影响脊椎动物灭绝的常见原因,结果如下表:

类群
生境消失
过度开发
物种引进
捕食控制
其他
还不清楚
哺乳类
19
23
20
1
1
36
鸟类
20
11
22
0
2
45
爬行类
5
32
42
0
0
21
鱼类
35
4
30
0
4
27

表中数据为每一种原因所占的比例(%);生境消失指各种因素引起的森林和草原等大面积减少。请根据以上信息回答:
(1)表中的“生境消失”是指在         层次上对生物生存的影响。
(2)从上表结果分析,全球生物多样性的减少是通过食物链的缩短或减少,降低生态系统的            能力,从而破坏生态平衡的。
(3)如果要比较上表中的“生境消失”、“过度开发”、“物种引进”等三大原因分别对脊椎动物物种灭绝的影响程度,应对上述数据先进行            处理,再对处理结果进行比较。根据你的分析,上述三大原因中的            是影响最大的因素。

  • 更新:2020-03-18
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(5分)已知禽流感的病原体是H5N1型禽流感病毒,科学家已经研制出疫苗。疫苗在广泛应用之前必须进行动物实验:将未感染H5N1型病毒的一群健康的小鸡分为A、B两组,实验过程和结果如图所示。请回答有关问题:

(1)从传染病的角度来看,H5N1型禽流感病毒属于(    )
A.传播途径      B.病原体       C.传染源       D.抗体
(2) A组小鸡注射H5N1型疫苗以后,小鸡体内的           细胞就会产生相应的抗体,其作用是____________________________________。
(3)在图示的动物实验中,设置B组小鸡的作用是           
(4)为防止禽流感疫情蔓延,疫区周围3公里以内的家禽必须全部捕杀。这种做法属于预防传染病的哪种措施?        

  • 更新:2020-03-18
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阅读下列药品说明书,并完成下列问题。
主要成分:罗红霉素
适应症:本品用于化脓性链球菌引起的咽炎及扁桃体炎,敏感菌所致的鼻窦炎、中耳炎、急性支气管炎、慢性支气管炎急性发作,肺炎支原体或肺炎衣原体所致的肺炎,沙眼衣原体引起的尿道炎和宫颈炎,敏感菌引起的皮肤软组织感染。
用法和用量:空腹口服,一般疗程为5-12天。成人一次0.15g,一日2次;也可一次0.3g,一日1次。儿童一次按体重2.5-5mg/kg,一日2次。
规格:0.15g╳6粒/盒(15万单位)
贮藏:闭光,密封,在干燥处保存
产品批号:200305092
生产日期:2003年05月09日
有效期:至2005年04月
(1)这种药是西药还是中药?            
(2)这种药每盒   粒。每粒重     g。假设一个3-4岁的儿童,体重15KG,根据说明书请你指导一下这个病人每次应服       粒药。
(3)你认为在说明书中缺少哪些方面的内容                            

  • 更新:2020-03-18
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人之所以能够奔跑、跳跃、活动自如,关键在于人有关节,关节使人体既能折叠弯曲又能伸展自如。根据左面的关节结构模式图,回答下列问题:

(1)标号①和④的表面覆盖着一层[   ]          ,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。
(2)把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]            
(3)图中[ ]                       内有少量滑液,对关节起润滑作用。
(4)运动是指骨骼肌受到         传来的刺激而收缩,牵动         围绕关节的活动。

  • 更新:2020-03-18
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下图是家蚕个体发育过程中的四种虫态图,请据图回答。

(1)家蚕个体发育正确顺序是                      
(2)此种个体发育属于             变态。
(3)蝗虫与家蚕的发育过程中,不同点是蝗虫没有图中的[   ]         时期,因此,像蝗虫这样的变态发育属于             

  • 更新:2020-03-18
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(共10分)根据骨的成分鉴定实验回答以下各题。

鉴定方法
骨在稀盐酸中浸泡
骨在酒精灯下煅烧
实验结果
        
 
实验结论
 
 

(1)将正确答案的字母填入上表:   
A.骨剩余的物质为无机物 B.骨剩余的物质为有机物
C.灰白色的物质,质脆   D.柔软的物质,可任意弯曲
(2)实验结果说明了骨是由脆硬的       和柔韧的       组成的。
(3)下图表示人骨中某类物质在各年龄段含量的变化,这类物质是

A.有机物
B.无机物
C.钙
D.骨髓
(4)结合上图,在儿童和少年的骨中,有机物       ,无机物        ,骨的       ,因此要注意坐、立、行等姿势。(填入正确答案的字母)
A.多于       B.少于     C.多于      D.少于 
E.弹性大,硬度小,易变形           F.弹性小,硬度大,易骨折

  • 更新:2020-03-18
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右图为某种树叶的外形图,请据图及箭头所示,回答下列问题:

(1)若此图为光合作用示意图,箭头所指的物质分别是:
1是              ,2是         
3是              ,4是          
(2)若此图为呼吸作用示意图,箭头所指的物质分别是:1是氧气,2      
(3)物质1、2进出叶片的通道是     

  • 更新:2020-03-18
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如图是同学们非常熟悉的几种动物,它们与我们的生活关系密切,是人类的好朋友。请回答下列问题:

(1)A类终生生活在水中,身体一般呈       ,用      呼吸;用      游泳。
(2)B类有喙无    ;被覆      ;前肢变成        ;呼吸方式是特殊的       
(3)C动物一般体表      ;体温恒定;牙齿分化为          ;体内由    把体腔分为胸腹两部分。

  • 更新:2020-03-18
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图1是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:

⑴ 脱臼是许多人都曾经有过的经历,脱臼是指[   ]    从[   ]    中脱落出来的现象 。
⑵ 当我们做运动时,关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦,[   ]       可以缓冲两骨之间的撞击力。  
⑶ 把两块骨牢固联系在一起的是[   ]       

  • 更新:2020-03-18
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图2是蝗虫的外部形态图,请据图回答问题:

⑴ 蝗虫在分类上属于昆虫,昆虫的身体分为            三部分;昆虫的体表有
,有保护和支持体内柔软器官、防止水分蒸发的作用;昆虫的足和触角    
⑵ 昆虫在分类上属于节肢动物,下列不属于节肢动物的是(  )

A.蜘蛛 B.蜈蚣 C.虾 D.沙蚕
  • 更新:2020-03-18
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图3是人们常用的一种繁殖果树的方法。

请据图回答:
⑴ 图中1指的是      ,2指的是    。这种繁殖方法叫          
⑵ 进行如图的操作时,应当使1和2的          紧密结合,以保证1成活。
这种生殖方式属于植物的      (填“有性”或“无性”)生殖。
⑶ 人们常常用这种方法繁殖果树的优点是(  )             

A.缩短植物成熟时间 B.增强植物生活力
C.使后代保持亲本性状 D.有利于大量繁殖新个体
  • 更新:2020-03-18
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初中生物综合题