反射是神经系统调节人体各种活动的基本方式。下面我们一起回顾膝跳反射实验过程。
1．受测同学坐在椅子上，右腿（或左腿） 地搭在左腿（或右腿上）。
2．测试同学用手掌或小锤迅速轻敲受测同学的右腿（或左腿）的韧带，小腿会 ，这种反射叫做膝跳反射。
3．在受测同学有意识控制下，重复上面实验，受测同学的小腿仍然出现上述反应，这说明了膝跳反射 大脑控制。
4．通过学习，我们知道反射活动是通过一定的神经结构即 实现的。请你将下图补充完整。
某兴趣小组同学设计探究光合作用需要某种原料的实验，实验前将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按下图示装置安放好，光照2-3小时，分别取下叶片A和B，浸入盛有酒精的烧杯中隔水加热，使叶片的绿色退去。取出叶片，用清水漂洗干净，然后滴加碘液检验。（注：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）请分析回答下列问题。
1．该同学探究的问题是 。
2．实验中，A组对B组起 作用。
3．A中放置氢氧化钠溶液的目的是 。
4．滴加碘液不能变蓝的叶片是 ，原因是 。
5．该探究实验证明: 是光合作用的原料。
下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：
（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，应用滴管在载玻片中央滴一滴_________。
（2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果位于视野的右上方，应向__________方移动标本，使其位于中央。
（3）吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质（尼古丁），这种物质主要存在于烟草细胞中的_______________中。
（4）有光学显微镜图示，能调节光线强弱的是[ ]_______和[ ]_________两部分。
（5）枫树的叶子秋天会变成红色，是位于在枫叶中叶肉细胞的[ ]_______中叶绿素被分解，花青素显现出来的缘故。
据下图回答：
（1）由关节结构示意图，运动时减少摩擦，缓冲撞击的是[ ]________体育锻炼可以使[ ]增厚，韧带增粗，从而增强关节的牢固性和灵活性
（2）做图A的动作时，这个动作符合杠杆原理，起支点作用的是__________对人来说，活动范围最大的是_________关节
（3）图B，①处于____________状态，②处于__________状态；
（4）当你直臂提水时，容易感觉到累，因为①和②处于______________状态；
（5）当双手自然下垂时，感觉比较轻松，因为①和②处于_____________状态。
下图是在显微镜下观察到的叶片结构，请据图回答：
（1）写出图中序号所示结构名称：2______________ 3______________
（2）叶与外界进行气体交换的“窗口”是[6]_________，它由一对[ ]__________构成，与其开闭关系密切的物质是___________________。
今年十一期间，王聪明同学去爬文峰山，他认识并记录了在文峰山上的一些生物。下面是他记录的部分生物名称：银杏、各种野蘑菇、毛白杨、狗尾草、蝴蝶、青蛙、灰喜鹊、华山松、蜗牛……
（1）请你按下列要求将上述生物进行归类。
动物：______________________________________________________________________
植物：______________________________________________________________________
其他生物：各种野蘑菇等
（2）请用图解的方法表示出文峰山森林生态系统的组成。
下图是某生态系统食物网简图，请据图回答：
（1）该食物网中数量最多的生物是_____________；如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药，体内残留有机汞最多的生物是_____________。
（2）该生态系统中未体现出非生物成分和_____________。
（3）图示生态系统中共有食物链_____________条。写出图中含营养级最多的食物链是：_______________________________________。
（4）该生态系统的能量流动是从生产者通过_____________作用固定太阳能开始的。
（5）该食物网中青蛙和蜘蛛的关系是_____________；青蛙和食草昆虫的关系是_____________；
（6）与森林生态系统相比，该系统自动调节能力较弱，原因是_____________。
下图示生态系统各成分间的相互关系，A、B、C代表生态系统的生物部分，请分析回答：
（1）若A、B、C包括地球上所有的生物，则该图所示的生态系统称为_____________。
（2）图中A是_____________者，B是_____________者，它们之间通过捕食关系形成食物链和_____________。
（3）C是_____________者，主要包括营腐生生活的_____________和_____________。从图中分析可知，C对生态系统的物质_____________起着重要的作用。
图一是多年生常绿草本植物，高达40厘米,可用孢子繁殖后代。图二是一年生草本植物，高可达1米, 成熟的具有钩刺的果实可钩挂在动物的毛上，藉以散布他处。请你运用所学知识回答下列问题：
（1）图一中植物属于 植物,判断的依据是除了用孢子繁殖这一特征外，这类植物的茎内有了 组织，所以可以长得比较高大，我们一般可以在森林和山野的 环境中找到野生的它们。
（2）图二中植物属于种子植物中的 ,判断的依据是：______________
（3）图一和图二中的植物哪种更适应陆地环境？
（4）生物圈中与图一中的植物繁殖方式相同的植物类群还有 和
农民有这样的生活经验，收获的粮食晒的再干，装在塑料袋内也会“返潮”，尤其夏天“返潮”更严重，不及时晾晒就会霉烂。请根据所学知识回答：
（1）“返潮”的原因是 。
（2）为什么夏天“返潮”更严重？ 。
（3）如果将种子磨成面粉，放入塑料袋后将袋口扎紧还会“返潮”吗？为什么？
__________________________________________________________________
下图为显微镜构造示意图，请据图回答问题。（在［ ］里填图中数字、短线上填文字；示例：［10］镜座。）
（1）对物像有放大作用的是［ ］和［ ］。
（2）能反射光线的是［ ］____________。
（3）转动时，使镜筒升降范围较大的是［ ］；较小的是［ ］。
（4）光线对好后，用来调节光线强弱的构造是［ ］_____________；上面有大小不等的圆孔，叫做_____________。
（5）玻片标本应放置在［ ］______________上。
（6）如果将字母“b”置于显微镜下观察，视野中出现的是_________。（d、p、q）
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