日常生活中人们运用各种方法保存食品,下表中食品的保存方法不合理的是
选项 |
A |
B |
C |
D |
食品种类 |
水果、蔬菜 |
鲜肉 |
香菇 |
袋装薯片 |
保存方法 |
冷藏 |
冷冻 |
干燥脱水 |
真空包装 |
下列探究活动中不需要测平均值的是
A. | 探究花生果实大小的变异 |
B. | 探究光对鼠妇生活的影响 |
C. | 测定种子的发芽率 |
D. | 为家长设计一份午餐食谱 |
“舌尖上的安全,味蕾上的健康”,越来越被人们关注。以下生活中常见的做法,合理的是:
A.土豆发芽后,掰掉芽就可放心食用 |
B.吃剩后异味不大的饭菜下顿直接食用 |
C.腌黄瓜容易腐烂,可以多加些防腐剂 |
D.购买包装食品时注意识别生产日期和保质期 |
合理均衡的膳食有利于我们的身体健康和生长发育。日常生活中,我们应科学的安排一日三餐,下图中能代表一日三餐各种食物合理配置比例的是
小桐的爷爷患糖尿病,小桐到食品店给爷爷买饼干,他应该特别注意:
A.饼干的名字 | B.饼干的生产日期 |
C.饼干的成分 | D.饼干的生产厂家 |
小张患有龋齿,在受冷、热、酸、甜等刺激后,常会出现酸痛感觉,这说明其龋洞已深入到( )
A.牙釉质 | B.牙骨质 | C.牙本质 | D.牙髓腔 |
生物课上学习了“食物的营养成分”和“合理膳食”,同学们纷纷在微信群聊里“晒”出了自己的午餐(下图)。你认为谁的午餐既营养合理又经济实惠?
A.甜心冰激淋 | B.小黄豆 |
C.腹黑大魔王 | D.太阳雨 |
对于饮食与健康的关系,下列说法中正确的是( )
A.合理膳食,并做到一日三餐,按时就餐 |
B.某同学牙龈经常出血,吃蔬菜和水果对缓解此症状有益 |
C.饭菜多加盐和辛辣物质,吃起来才有味道 |
D.中学生学习重要,不吃早餐上学,抓紧时间学习 |
禽肉、蛋、猪肉里常常含有沙门氏菌,食用后会导致中毒,为防止中毒,在生活中你将用那种方式处理食物( )
A.紫外线照射 | B.脱水处理 |
C.高温煮透 | D.晒干后食用 |
对青少年来说,最科学、合理的一组食谱是()
A.米饭、炒肉片、烧带鱼、炒青菜、水果 |
B.牛奶、炸鸡腿、面包、冰淇淋 |
C.馒头、红烧牛肉、清蒸肉圆、骨头汤 |
D.米饭、冬瓜海带汤、烧豆腐、蛋糕 |
均衡膳食是指
A.多吃一些含蛋白质丰富的物质 |
B.比例适中而又含有各种营养素的膳食 |
C.以肉类、蔬菜和水果为主 |
D.能供应高能量的膳食 |
时下,《舌尖上的中国》第二季正在央视热播,中国人更需要“舌尖上的安全”。下列有关食品安全和健康生活方式的认识,错误的是( )
A.桶装水一旦打开,应尽量在短期内使用完,否则容易滋生细菌 |
B.即使是轻微变质的食物经高温煮过后,也不可以食用 |
C.艾滋病的传播途径主要是接触传播,所以我们要避免与艾滋病患者接触 |
D.正处在身体生长发育期的青少年学生,应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品 |
青少年正处在生长发育旺盛的时期,需要多种营养物质。选出一份既合理又经济实惠的午餐食谱是( )
A.牛奶一盒,鸡蛋一个,冰激凌一杯 |
B.米饭一碗,炒肉片一份,红烧带鱼一块,豆腐汤一碗,青菜一份,水果一个 |
C.肉包一个,红烧 肉一份,可乐一瓶,巧克力一块 |
D.米饭一碗,龙虾一只,草鱼一条,烧鹅一只,肉片汤一碗,青菜一份 |