初中生物

下面是“观察人的口腔上皮细胞”的方法步骤(顺序已打乱)
①把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的X中涂抹几下。
②在载玻片的中央滴一滴X。
④用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
⑤在盖玻片的一侧滴加碘液,用吸水纸从盖玻片另一侧吸引使染液浸润到标本的全部。
⑥用镊子夹起盖玻片,__________________________。
(1)请你将实验步骤按正确顺序排列(用箭头和序号)。②________________。
(2)步骤①②中的X是__________,为什么用X_______________________________。
(3)请把步骤⑥补充完整。这样做的目的是__________________________________。

  • 更新:2020-03-18
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填写植物细胞和动物细胞图中各部分名称,并思考回答问题。
①___________________②_________________
③___________________ ④_________________
⑤___________________
人体细胞和动物细胞与植物细胞结构的主要不同在于:没有[      ]_____________,并且细胞质
里没有[      ]_____________________。

  • 更新:2020-03-18
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小明同学做完“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验后,对这两个实验进行了比较,请你帮他把这个比较填完整:
(1)它们的相同点是:
①染色时用的染料都是_____________________,染色的方法也相同;
②盖盖玻片的方式相同,都是让盖玻片的______________先接触水滴边沿,然后缓慢放下,这样做的目的是避免盖玻片下出现_____________________-。
(2)不同点:
①取材不同;
②首次滴加的液体不同,“观察植物细胞”的实验在载玻片上滴的是________________,“观察人的口腔上皮细胞”的实验在载玻片上滴的是__________________,滴加液体的目的是__________________。

  • 更新:2020-03-18
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细胞是生物体结构与功能的基本单位,某同学对细胞进行了探究。下图是他在显微镜下先后看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图像。请据图回答问题:

(1)为实现从A到B的图像转变,该同学进行了怎样的操作?______________________。
(2)在制作临时装片时,他闻到了一股辛辣气味,这些物质存在于细胞中的[    ]___ _____中。
(3)控制物质进出细胞的结构是[  ]_____,植物体进行光合作用的场所是[    ]____。
(4)观察完植物细胞,该同学又制作和观察了人口腔上皮细胞临时装片,和图B相比较,他将观察不到哪些结构?_____________________________(填结构名称)。

  • 更新:2020-03-18
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下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请据图回答问题;

(1)属于动物细胞的图是         图。
(2)植物细胞中对细胞起保护和支持作用的结构是         。紧贴[A]的一层极薄的膜是[B]            ,它除了起保护作用外,还可以控制细胞内外      的进出。
(3)光学显微镜下,可以看到植物叶片细胞内有绿色颗粒,它们是[C]              ,与植物的                作用有关。
(4)含有染色体的细胞结构是               

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下图为两种不同类型的生物细胞模式,请分析回答:

(1)图中属于植物细胞的是_______。这两种细胞在结构上的主要区别是            
(2)植物细胞结构中,起支持和保护作用的是[    ]_________。(注:[   ]内填写图中代号。下同)
(3)吃西瓜时,流出的一些红色汁液,这些汁液主要来自细胞[    ]_________。
(4)在甲、乙细胞中能控制物质进出的是[      ]__________。

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下图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤,请按要求回答问题。

(1)正确的操作顺序是:________。
(2)图中④和⑥的操作应缓慢地盖上盖玻片,其目的是防止装片上出现________。
(3)③中滴的液体是0.9%的________,主要是保持细胞的正常生命活动。
(4)小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时,发现物像较为模糊,此时他最好应该调节显微镜结构中的________。

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现有一个失去标签的细胞装片,不知其是植物细胞还是动物细胞装片,把它放在显微镜下观察,看到了如下图所示的物像。请问:

(1)根据该图,你认为它属于________细胞。
(2)具有保护细胞、控制物质进出细胞等作用的结构是[    ] ________。
(3)“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的遗传现象,它与图中[    ] ________有关。
(4)用20 x目镜和40 x物镜观察该细胞时,一般应用________眼向目镜内看,此时看到的细胞被放大了________倍;如果把目镜换成l5 X,那么在显微镜视野中看到细胞数目会________。(填“增多”或减少)

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下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
      
①属于植物细胞的是    图,属于动物细胞的是     图,图中B的主要作用是            
②动植物细胞都具有的结构是         (填字母代号)
③图中结构E名称是                 

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下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:
                
(1)制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色所用的液体是      
(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[  ]       
(3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的    (填A或B)。
(4)细胞结构中, [  ]       是细胞生命活动的控制中心。

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初中生物探究某种动物条件反射的形成过程综合题