初中生物

细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。下图示动、植物细胞结构模式图,请据图回答下列问题:

(1)图     示植物细胞的结构,[1 ]       的主要功能是                       
(2)能够将光能转化为化学能的结构是[  ]   ___ ,能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[  ]_____  
(3)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[  ]________结构。
(4)决定生物性状的遗传信息主要存在于[  ]____ 结构中,这些遗传信息的载体是___。
(5)用显微镜观察临时装片时、在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的           
(6)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是                           

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下图是动物细胞的基本结构模式图,请据图回答问题。

(1)能控制物质进出的结构是[①]             
(2)内有遗传物质的结构是[     ]           
(3)能进行呼吸作用,产生能量的结构是[④]           
(4)进行生命活动的重要场所是[②]          

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下图为动、植物细胞结构图,据图回答:

(1)上图中属于植物细胞的是__ ,属于动物细胞的是__。动物细胞和植物细胞的主要区别是动物细胞中无[]__、[]__和[  ]__。
(2)图一中B是__它能不断流动促进细胞与外界进行物质交换结构。C是____ ,内含__物质。
(3)切番茄流出的红汁水是__,主要来自结构[]__ 。
(4)为细胞生命活动提供能量的是__。光合作用的场所是__。
(5)图二中起保护和支持作用的结构为[]__ 。

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(每空1分,共4分)下图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤,请按要求回答问题。

(1)正确的操作顺序是:_______           _。
(2)图中④和⑥的操作应缓慢地盖上盖玻片,其目的是防止装片上出现______     __。
(3)③中滴的液体是0.9%的___  ____,主要是保持细胞的正常生命活动。
(4)小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时,发现物像较为模糊,此时他最好应该调节显微镜结构中的____ _  ___。

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下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

(1)以上两图,属于植物细胞的是__________图,属于动物细胞的是_________图。
(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫_________
(3)人体与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有[ ]_________、[ ]__________和[ ]__________等。
(4)切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的___________。
(5)在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是__________。

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下图是制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤,请按要求回答问题:
 
⑴写出正确的操作步骤                                (用序号和箭号连接)
⑵图④所滴液体为            ,其目的是                           
⑶图①所滴液体是       
⑷图③中所示的操作方法主要是为了                   

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用显傲镜观察人的口腔上皮细胞的实验过程为:取洁净的载玻片,在其中央滴一滴生理盐水。清水漱口后.用消毒牙签取材.放在载玻片的液滴中涂抹几下.盖上盖玻片并染色,然后进行观察;并绘出细胞结构图即图4 。(每空l 分.共5分)

(1)使用生理盐水的目的是____________________。
(2)对细胞进行染色时.使用的染液是_____。
(3) 若要详细现察位于视野左下方的细胞,则应将载玻片向_____移动,使细胞位于视野中央.
(4)使用该显徽镜观察的镜头组合目镜是__倍,物镜是__倍.

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下图显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤,据图回答问题。
(1)图甲,往装片上滴加的液体是___________,滴加该液体的目的是________________________。
(2)图乙,往装片上滴加的液体是________,滴加该液体的目的是____________________。甲                乙
(3)制作装片前,先将口漱净的目的是________________________. 图3

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下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

(1)属于植物细胞的是       图,属于动物细胞的是       图
(2)填写乙图中各部位的名称:
B、           
C、           
D、           

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下图是动、植物细胞结构比较图,请回答下列问题。

⑴从图中可见,植物细胞和动物细胞都具有[②]           ,[④]           ,[⑥]           三个结构,而且功能基本相同。②除具有          作用之外,还可以控制                         ,⑥的流动可以加速细胞内的物质循环运输,而④内含有               物质。
⑵动物细胞没有[①]          ,这与动植物的营养方式及生活习性密切相关。动物必须主动地摄取食物。而植物细胞中的①作用十分必要,由于它的          作用,使植物长得高大,可以获得更多的阳光。
⑶动物的细胞内没有[③]           和[⑤]             

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下图为洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤图(被打乱顺序),请回答下列问题:

(1)图E的操作可以避免产生
(2)图G所滴的液体是
(3)使用显微镜时,为使视野明亮,需用大光圈及面镜.
(4)用显微镜观察细胞临时装片,在视野中找到细胞物像后,为使物像清晰,需微调显微镜的

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根据“观察人的口腔上皮细胞”实验,回答下列问题:
(1)甲、乙、丙三位同学分别制作了一个口腔上皮细胞临时装片,放到显微镜下观察,获得如图所示的物像,请据图分析回答:

①你认为         同学的观察效果最好。
②视野中出现食物碎屑的是      同学的装片。
③视野中出现气泡的是          同学的装片,
若要想避免出现此类现象,制片时正确的操作是:将盖玻片的一边先接触          ,然后将另一边缓缓地放下。
(2)为使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的镜头组合为          

A.②③
B.⑤⑥
C.②④
D.①⑤
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同学们还记得观察“人的口腔上皮细胞”时的惊喜吗?请你通过回忆,回答下列问题:
(1)如果你是老师,在准备本实验的材料用具时,不需要准备图1中的    (填标号),

(2)如果观察时使用5×目镜和10×物镜,则显微镜的放大倍数是    倍。
(3)观察时如果视野过亮,除了调节显微镜的光圈外,还可以调节哪一结构?           
(4)制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是(   )。

A.①②③④ B.②③④① C.④②①③ D.③④②①

(5)用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时,如果要把位于视野右上方的细胞移至视野正中央作进一步观察,则应将装片向       方向推移。

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下图是动、植物细胞结构图,据图分析回答下列问题:

(1)图中B            、C             、D             (填名称)是动、植物细胞共有的结构。
(2)图1中A            、E           和叶绿体是该细胞所特有的。
(3)图1是      细胞,图2是     细胞。

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图A图B为两种生物细胞模式图,请回答下列问题:

⑴图中①表示的结构是﹍﹍﹍﹍﹍;图中③的结构是﹍﹍﹍﹍﹍﹍由此可以判断图A 是﹍﹍﹍﹍﹍(填动物或植物)细胞模式图。
⑵图中②表示的是细胞膜,它的功能是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍;图中的﹍﹍﹍﹍(填标号)是细胞质中的叶绿体,它是能量转换器;图中④表示的是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,它是遗传信息库。
⑶生物体的生长发育是从一个受精卵开始的,请写出人体从细胞到个体的结构层次: ﹍﹍﹍﹍→﹍﹍﹍﹍﹍﹍→﹍﹍﹍﹍﹍﹍→﹍﹍﹍﹍﹍﹍→人体。

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初中生物探究某种动物条件反射的形成过程综合题