下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请据图回答问题;(1)属于动物细胞的图是 图。(2)植物细胞中对细胞起保护和支持作用的结构是 。紧贴[A]的一层极薄的膜是[B] ,它除了起保护作用外,还可以控制细胞内外 的进出。(3)光学显微镜下,可以看到植物叶片细胞内有绿色颗粒,它们是[C] ,与植物的 作用有关。(4)含有染色体的细胞结构是 。
下图是植物细胞结构模式图,请填写图中各部分名称:①__________ ②__________③_________ ④_________ ⑤_________
看图回答下列问题:(1)图中生产者是________,消费者是_________________,分解者是_____________。(2)请写出图中的一条食物链:(3)图中虫子与植物的关系是________(4)假如人们大量捕杀小鸟,虫子的数量将会____________(“增加”或”减少”)(5)如果该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT最多的生物会是_____。(6)为维持这一生态系统的平衡,做为中学生的你,能够做些什么?
左图是显微镜结构图,请据图回答:(1)用来调节光线强弱的结构是〔 〕______和〔 〕_______。(2)转动时,镜筒升降幅度很小的结构是〔 〕___________。(3)接近玻片标本的镜头是〔 〕__________________ 。(4)把玻片标本放在〔 〕______上后,要用〔 〕____________ 压住,标本要正对〔 〕________________的中央。
小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。⑴图A表示_______动作,图B表示________动作。⑵①表示__________,在图A中处于______状态,而同时②___________则处于_________ 状态;图B中①和②的状态分别是________和________。
在一片水稻田的生态系统中,昆虫以水稻为食,青蛙以昆虫为食。三者的相互关系可以用下图表示,图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量,长方形越长,表示该生物的数量越多。请根据图回答有关问题:(1)写出图中各字母所表示的生物:A ;B ;C 。(2)该生态系统中,生产者是 ,消费者是 。(3)如果大量捕食青蛙,该生态系统中数量会明显增加的生物是 ,明显减少的生物是 。