现有一个失去标签的细胞装片，不知其是植物细胞还是动物细胞装片，把它放在显微镜下观察，看到了如下图所示的物像。请问：
（1）根据该图，你认为它属于________细胞。
（2）具有保护细胞、控制物质进出细胞等作用的结构是[ ] ________。
（3）“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，它与图中[ ] ________有关。
（4）用20 x目镜和40 x物镜观察该细胞时，一般应用________眼向目镜内看，此时看到的细胞被放大了________倍；如果把目镜换成l5 X，那么在显微镜视野中看到细胞数目会________。（填“增多”或减少）
如图是某农田生态系统的食物网简图，请据图回答：
(1) 属于 者的有 。属于 者的有 。属于 者的有 。（至少写出两种类型）
(2)请写出图中的任意一条食物链 。
(3)若该生态系统被DDT污染，则含DDT最多的生物是 ，原因是 。
回答以下显微镜的结构及操作等问题。
(1)请写出右图引线所指示的显微镜的结构名称。
(2)在观察口腔上皮细胞时，使用目镜是10×，物镜是12.5×，则细胞被放大的倍数是 倍。
若看到的物像不够清晰，应调节 准焦螺旋。操作时若发现镜头上沾有污物，要用 擦拭。
(4)小明观察到物像在显微镜视野的左上角，他把玻片向 方向移动，使物像处于视野中央。
鸟卵的结构模式图，看图回答下列问题：
（1）注明图中1～9中部分结构名称
1．______ 2．系带 3．______ 4．
卵黄膜 5．______
6．外卵壳膜7．内卵壳膜 8．___ ___ 9．__ ____
（2）图中的__ ____里面含有细胞核，是进行______ 的部位。
（3）图中5的作用是为胚胎发育提供______ 。
（4）图中3的作用是为胚胎发育提供___ ___
（5）卵细胞是由图中______ 、_ 和_____ 构成的。
请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知识回答：
(1)a、b表示植物的生理活动：a是 ，b是 。
(2)A、B表示两种物质：A是 ，B是 。
(3)a作用的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了 ，而且提供了呼吸作用需要的 ，同时减少了大气中的 含量，维持了生物圈中的 平衡。
(4)b作用的意义是释放 ，为植物的生命活动提供 。
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