初中生物

如图是某生态系统的食物网示意图,请据图回答:

(1)、从图中可看出,生产者是      ,各种动物是        ,它们之间的关系主要是关系,这样就形成了    
(2)、该生态系统有     条食物链,最长的一条食物链可表示为          。很多条食物链彼此交错就构成        
(3)、如果大量捕杀蛇,那么鹰的数量在一定时间内将先              
(4)、在这个生态系统中,数量最多的生物是       ,数量最少的生物是      
(5)、        的生长状况对于生态系统内生态平衡的维持起着最为重要的作用。

  • 更新:2020-03-19
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下图是某池塘生态系统的食物网简图,请据图回答:

(1)若作为一个完整的池塘生态系统,除了上图所示的组成成分外,还应包括 _____部分和______者。
(2)食物链是指在一个生志系统中的各种生物由于____关系而形成的一种联系。该生态系统中共有____条食物链。如果池塘受污染,有毒物质积累最多的是         
(3)含磷洗衣粉中增净剂磷酸盐是造成池塘等水体富营养化的“元凶”,如果水藻疯长,水生动物因缺乏     死亡,该池塘            遭受破坏。

  • 更新:2020-03-19
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凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物。为了发展野生鹿群,1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼,结果黑尾鹿种群的数量变化如图所示。请据图回答:

(1)上述生物所构成的食物链是:

A.鹿→狼 B.草→鹿→狼
C.草←鹿←狼 D.草→狼→鹿

(2)在这条食物链中,数量最少的生是            
(3)大肆捕杀狼之后,鹿群数量先是因为狼群数量的骤减而          ,后则因植被的         而减少。

  • 更新:2020-03-19
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下图是草原生态系统食物网示意图,据图回答:

(1)从组成上看,该图要组成一个完整的生态系统,还缺少___________。
(2)从生态系统的成分来看,图中的草属于_________,图中的各种动物属于___________。
(3)图中有____条食物链,其中最长的一条是:_________________________________。
(4)若此生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT量最多的生物将是___________。

  • 更新:2020-03-19
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下图为某生态系统的食物网示意图,请据图回答:

(1)若要构成一个生态系统,还缺少                     ,生态系统能量的最终来源是         
(2)图示食物网中数量最多的生物是            ,在生态系统中属于         ;图示共有      条食物链,写出最长的一条食物链是                             
(3)如果此食物网中的草受到污染,那么有毒物质在       体内积累最多。
(4)从生态系统的成分分析,狐和兔属于           ,它们之间存在        关系;在食物链“草→兔→狐”中,若狐因外界因素的影响大量减少,则短时间内兔的数量会          ,而一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,是因为生态系统具有一定的           能力。
(5)生态系统中的                 ,就是沿着食物链和食物网流动的。

  • 更新:2020-03-19
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下图是某生态系统食物网简图,请据图回答:

(1)该食物网中共有_______条食物链,最长的一条食物链是: _____________________________。
(2)若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统中害虫的数量将会      ,这可能导致生态系统被破坏。
(3)该食物网中数量最多的生物是_______。该生态系统的能量最终来自     

  • 更新:2020-03-19
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下图是温带草原食物网简图,据图回答下列问题。鼠

(1)此食物网中含有____________条食物链,请写出一条食物链____________________。
(2)该生态系统被有害农药污染,那么,生物体内含有的农药浓度最高的生物是____________ 。
(3)在生态系统中,虽然各种生物的数量是在不断变化的,但在一般情况下,各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动____________能力。
(4)图中,如果大量捕捉蟾蜍,一段时间内,会导致蝗虫数量____________,使水稻减产。
(5)图中的水稻是生态系统中的____________者,其余的动物为生态系统中的____________。
(6)生态系统的组成成分中除了____________部分外,还有____________部分。

  • 更新:2020-03-19
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请根据下列草原生态系统的图示回答问题:

(1)图中②代表的重要生理作用是           
(2)若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是       
(3)请写出①所代表生理过程的反应式:                       
(4)图中共有三条食物链,这些食物链彼此交错形成了食物网。写出图中最短的一条
食物链

  • 更新:2020-03-19
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如图为某树林生态系统示意图,请分析回答:

(1)泰山中,食草昆虫是影响草生活的生物因素,它的体色一般为草绿色,有利于躲避敌害,这种现象说明生物能      环境。
(2)该生态系统中,生产者是           
(3)如果因为某种因素青蛙数量剧减,则短时间内食草昆虫的数量变化是     
(4)如果有人在附近开办工厂,导致林场发生重金属污染,则图中      体内的重金属含量最高。
(5)若构成一个完整的生态系统,图中未表示出的生物成分是      ,它们之间的结构区别是     
(6)写出该生态系统中最短的一条食物链:                                  

  • 更新:2020-03-19
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下图是农田生态系统食物网中的部分生物,请据图回答问题:

(1)该生态系统中的生产者是    ,消费者如   等,分解者是   和等。
(2)人在该生态系统中属于   (选填“生产者”、“消费者”或“分解者”)。
(3)请写出该生态系统中的一条食物链:
(4)如果给农作物喷洒了某种在生物体内难以分解、无法排出的农药,那么在下列各种生物中,体内该农药积累最多的是   _。

A.农作物 B.鼠 C.食虫鸟 D.蛇

(5)在农田、树林或草地里见到过蛇吗?或许你听到“蛇”字都会感到恐惧,希望可怕的蛇从地球上消失吧?但如果人们大肆捕杀蛇,你你认为会对生态系统造成什么影响呢?

  • 更新:2020-03-19
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如图是生态系统的组成示意图,请据图回答问题:

(1)图中生产者是     。(填写编号)
(2)写出这条食物链_________   _(用字母和箭头表示)
(3)图中细菌和真菌的作用是.
(4)植物.鸟.虫三者中,数目最多的是       .如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是      

  • 更新:2020-03-19
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如图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:

(1)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中植食性小鱼的数量将会__________,写出这条食物链__________
(2)一段时间后,该池塘中各种生物的数量又会处于相对稳定的状态.说明生态系统具有一定的______能力,但这种能力是__________.
(3)为维持这一水域生态系统的平衡,做为中学生的你,能够做些什么?__________

  • 更新:2020-03-19
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福州内河曾经水质清澈,成群的鱼、虾畅游其中……但随着城市发展,内河一度成为污水排放地,脏臭袭身,生态平衡遭严重破坏。为恢复“绿水绕家”的美景,市政府已开始全面整治内河。专家介绍,投放合适的鱼类是净化水质的重要一环,如投放以藻类为主要食物的鲢鱼。根据鲢鱼的滤食功能,我国科研人员制造的“大型仿生式水面蓝藻清除设备”在内河治理中发挥了重要作用。
(1)内河属于                   (湿地/河流)生态系统。
(2)“鱼儿离不开水”说明了                  是鱼、虾等水生生物生存的必需条件之一。
(3)鱼特有的运动器官是             ,其体内有脊柱,属于          动物。
(4)过度排放污水,使内河的生态平衡遭到严重破坏,这说明生态系统的自动调节能力是的。
(5)相比投放化学药物,这种“以鱼净水”的做法有什么优点?(说出一点即可)

  • 更新:2020-03-19
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分析说明题

(1)兔子、树和草死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的C     把它们分解为A    和B     
(2)在光照下,A和B又被植物利用进行作用,制造有机物被植物利用,进一步又会被动物利用。

  • 更新:2020-03-19
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(1)生态系统中最基本的生物组成成分是      ,它利用太阳的光能,制造      ,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟.
(2)图中虫和鸟属于生态系统成分中的      .此生态系统中的分解者能将动植物残体等含有的有机物
分解成简单的      ,供       再利用.
(3)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的数量减少,则虫的数量会     
(4)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是      .如果用网将该生态系统罩起来,防止鸟吃植物,最终会破坏生态平衡,说明生态系统     

  • 更新:2020-03-19
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初中生物探究某些生态因素在生态系统中的作用综合题