如图是一个食物网，请据图回答问题
（1）生产者是___________。
（2）图中共有_______条食物链。最长的一条是____________________________。
（3）在该生态系统中，如大量捕杀蛇和鹰，这将会使这个生态系统中各种生物
的___________和___________发生变化，从而破坏生态平衡。
盛夏的傍晚，一阵凉风吹过，稻苗和杂草你推我搡地争着最后一缕阳光；蝗虫和蝼蛄在贪婪地享受着美味，一点儿也没有发现田园卫士——小青蛙的到来；只有田鼠边吃边警惕地注意着周围的一切；蛇出现了，田鼠飞快地跑向自己的洞穴；蛇只好不情愿地追起了小青蛙。
根据以上描述，回答下列问题：
（1）根据以上的描述分析：假设人们大量捕杀青蛙，将会出现的现是 。
（2）从进化的角度看，此稻田生态系统的消费者中最高等的是 。
（3）如果该生态系统被DDT污染，最终 体内DDT富集量最大。
（4）到了收获季节，不少农民在稻田里焚烧稻杆，其主要危害是 。
（5）上述事例画面中我们可以看出：自然状态下的生态系统能够保持相对的稳定性，是因为生态系统有一定的_________能力。人们应尊重生态规律，不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持__________中起着重要作用。
下图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图，请据图回答以下问题：
（1）该生态系统中有 条食物链,生产者是 。
（2）此生态系统中属于第四营养级的动物是 ，玉米螟与蝗虫的关系是 ，青蛙与蝗虫的关系是 。
（3）流经这个生态系统的总能量是来自 。与森林生态系统相比，该系统自动调节能力较弱，原因是 。
（4）若所有蝗虫都迁徙到别处，则短期内杂草的数目将会 ，青蛙的数目将会 。
（5）生态系统由两部分组成，其中玉米和杂草属于生物成分中的 ，若要构成一个完整的生态系统，图中还缺少的部分是 和 。
下图是草原生态系统的食物网示意图， 据图回答
（1）该生态系统中有_________条食物链，它们相互交错形成 。
（2）在不同的食物链中，属于第二营养级的动物有 种。
（3）生物富集伴随着___________而发生，如果该生态系统受到农药的污染，那么体内积累农药最多的生物是______________ 。
我市广饶县是全国旱涝保收高标准农田建设示范县， 全县粮食亩产近千公斤。实验学校生物兴趣小组同学对某农田生态系统进行了调查分析，并绘出了如图所示的食物网。请据图回答：
（1）此农田生态系统的食物网中有____条食物链。该食物网中蛇占有的营养级有_____个。
（2）请写出蛇获得能量最多的一条食物链_______________________。
（3）夏季，农民经常在农田里除草、灭虫。从生态系统能量流动的角度，这样做的目的是_________________________________________。
（4）收获季节，人们往往在农田焚烧农作物的秸秆，这样做很不科学。针对这一现象，同学们向有关部门建议，要遵循生态系统的物质循环和能量流动的基本原理，进行无废料生产，该生产模式应该是______________________________________________。
（5）该生态系统容易遭到破坏的原因是________________________。
下图是“桑基鱼塘”生态农业示意图。人们将蚕沙（蚕的粪便）、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼，用塘泥施肥。
（1）在“桑基鱼塘”生态农业能量的最终来源是 。
（2）如果本生态系统受到污染，那么桑→蚕→鱼→人这条食物链中有毒物质含量最多的生物是 ，它在生殖和发育上的特点是 。
（3）在利用蚕沙等物质生产沼气的过程中，发挥作用的生物主要是 ，在该生态系统的组成中它属于 ,在结构上它与桑树的主要区别是 。
（4）对池塘中鱼来说，影响它生活非生物因素有 、 。（任写2项）
近几年来，反常天气纷现世界各地，凸显了严峻的全球气候变暖趋势，其主要原因与碳循环不平衡有关。下图是生态系统中碳循环模式图，其中A、B、C、D表示生态系统的某种成分；①②③④⑤表示某些生理过程。请据图回答：
(1)从微观上看，过程②③④主要是在细胞内的 中进行的。
(2)请写出图中的食物链 。
(3)参与过程⑤的生物种类主要有 。
(4)碳从无机环境进入生物部分的生理过程[①]是 。
(5)除了碳循环,自然界还时刻进行水循环,如绿色植物还可以不断地通过根部
的 部位从土壤中吸收水分,通过叶片表皮上的 向大气中散失水分,从而促进自然界的水循环.
(6)“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任，也是每位公民应尽的义务。你应该如何去做? (至少写出1条合理措施)。
下图是凯巴森林中黑尾鹿数量动态曲线图。为了保护黑尾鹿，1906年，人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼，结果黑尾鹿种群的变化如图所示。 
⑴凯巴森林中原有的食物链是： 。
⑵食物链反映了生物之间因捕食而形成的复杂关系，是生态系统的 基础。
⑶
从图中我们可以看出，大肆捕杀狼之后，鹿群的变化是 。
⑷凯巴森林生态系统的重要功能是物质循环和 。
右图为某湖泊生态系统，湖泊中的剑水蚤以藻类植物为食，小虾以剑水蚤为食，小鱼能吃小虾。请分析回答下列问题：
（1）该生态系统中能制造有机物的是________，属于生产者。剑水蚤、小鱼则属于_________者。
（2）在湖泊中还存在着许多腐生细菌和真菌，属于____________者。它们能将动物粪便、动植物残体中的有机物分解，对生态系统的物质循环起着不可替代的作用。
（3）如向湖泊中投放一些肉食性大鱼，大鱼以小鱼为食。则小虾在数量（纵坐标）上的变化与时间（横坐标）的关系是下图的____________。
（4）一段时间后，湖泊中各种生物的数量又恢复___________状态，是因为生态系统具有一定的______________能力。
(5分)右图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网。请据图分析回答下列问题：
（1）此草原中的所有生物及其生活环境共同构成_____________。图中多条食物链彼此交错连接形成_________。
（2）猫头鹰体内的有机物最终是来源于绿色植物通过光合作用固定的_____________。
（3）如果当地有人开办工厂，导致该生态系统发生了重金属污染，则图中______________内的重金属含量最高。
（4）在此生态系统中，各种生物所占的比例和数量能够较长时间地保持相对稳定，一般来说，生态系统中生物的种类和数量越多，自动调节能力就越________。
(5分)某湖泊生态系统中，湖水中DDT的浓度0.00005ppm (注DDT降解极慢），检测发现湖泊中生存的A、B、C、D、E在五种生物体内均含有不同浓度的DDT，结果如下表：
| 受检生物 |
A |
B |
C |
D |
E |
| DDT浓度（ppm) |
0.005 |
5.0 |
0.5 |
75.5 |
0.04 |
（1）请根据所学的生态系统的知识，用箭头把它们之间的营养关系正确表示出来：
________________________________。
（2）北极附近的因纽特人从未用过DDT，但体内发现了DDT的存在，这一事例说明了什么呢？
______________________________________________。
（3）动植物等所有生物生存所需要的基本条件是：营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和________________________。
（4）食物链中的有机物最终都来源于_______________。某食物链为 “a→b→c→d”，则消费者是____________________。
(10分)右图是简化的森林生态系统中的食物网，据图回答：
（1）该生态系统中有_____________条食物链，
其中最长的一条是______________________________。
（2）生态系统中的生产者是_____________。
（3）该图若构成生态系统，还应该包括生物部分中的_____________和_____________部分。
（4）该生态系统中数量最多的应该是_________，最少的应该是______________。
（5）鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是___________关系，另一种是___________关系。
（6）如果某种原因狐和鹰的数量减少，对草数量的影响是__________________________。
(6分)右图表示生态系统中各成分之间的关系，请分析回答：
（1）右图中，动物是生态系统中的__________者，动物与植物通过_____________关系形成食物链。
（2）该生态系统的非生物部分有阳光、_________（任写一项）等。
（3）通过食物链和食物网，生态系统进行着____________________和能量流动，能量传递具有单向性和逐级___________的特点。
（4）植物和动物死亡后，尸体不会堆积如山，是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的____________分解为无机物供植物再利用。
下图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图。请据此图回答：
(1)在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是 。戊所代表的生物成分属于 。
(2) 写出该生态系统中能量损失较少的食物链 。
(3)在此生态系统中若乙的数量突然减少，假设丁的数量不变，则其他生物的变化可能是 。
右图是某草原生态系统食物网示意图，据图回答问题。
（1）图中生产者是 ，它能进行光合作用制造有机物。
（2）该食物网中有 条食物链。写出最长的一条食物链。 。
（3）图中消费者中，不属于哺乳动物的是蛇和 。
（4）图中兔与鼠之间属于什么关系？（ ）
| A．捕食 | B．竞争 | C．合作 | D．寄生 |
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