初中生物

生物圈中,绿色植物能够利用光能,合成有机物,因此植物是生物圈中的_____ ___;动物通过直接或者间接以绿色植物为食,属于生物圈中的_ ___ ____;腐生性微生物、真菌以及少部分动物能够分解动植物遗体和残渣,它们属于生物圈中的________。

  • 更新:2020-03-19
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生态系统由________ ________  和________ ________  两部分组成。其中生物部分包括________  、________  、________  。

  • 更新:2020-03-19
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下图表示生态系统中各成分之间的关系,请据图回答:

(1)右图中,植物是生态系统中的    者,动物是生态系统中的      者,动物与植物通过        关系形成食物链。
(2)通过食物链和食物网,生态系统进行着          和能量流动,且能量传递具有单向性和逐级     的特点。

  • 更新:2020-03-19
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在生态系统中,生物的      、各种生物的      和所占的      总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡.

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生态系统是指在一定的区域内,__________和___________之间所形成的统一整体。

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生态系统是指在一定的空间范围内,______与______形成的统一整体;在生态系统中,物质和________沿着食物链和         流动,有毒物质也能够沿着它们进行积累。

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在一定的空间范围内,                          所形成的统一的整体叫做生态系统。

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下图表示某生态系统中物质循环的过程。请分析回答:

(1)图①③表示的生理过程是___________,②表示的生理过程是___________。
(2)⑤表示的物质是_水、______、______。B、C是生态系统成分中的_______  __。

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该食物网含有       条食物链。

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生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是______________。因为在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是_____________的。

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生态系统中的分解者是指                           

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在一定的空间范围内,______ 和 ______所形成的统一整体叫生态系统。

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阅读下面的资料,回答相关问题。雨后的小树林是一个生机勃勃的世界,树林花草利用根系、伸展茎叶,为生存争夺着水分、养料、阳光和空间,蚯蚓蠕动在地面,蝗虫、蟋蟀贪婪地啃食着嫩叶,蝉在树梢处高声“鸣唱”,鸟儿叽叽喳喳间啄取着食物
(1)阳光、养料、水分等都能影响树林中生物的生活,它们属于           因素。
(2)作为一个完整的生态系统,上述资料中没有介绍的成分是         ,它所包括的两类生物在细胞结构上的区别是    
(3)小树林与森林相比较,稳定性较差的是       ,原因是生态系统       (4)此生态系统中生产者是      消费者是                   

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在一定地域内,生物与         所形成的统一的整体叫做生态系统.生态系统的生物部分包括:生产者(主要指         )、消费者(主要指         )和分解者(主要指                 等微生物).

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在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫___________。

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初中生物探究某些生态因素在生态系统中的作用填空题