如图表示“验证绿色植物在光下放出氧气”的实验。
(1)将水草放在装满水的烧杯中，用玻璃漏斗罩住水草，并在漏斗上倒扣一只装满水的试管；
(2)将该装置放在 一段时间，当气体充满1/2试管时，用大拇指堵住试管口，将试管从烧杯中取出；(3)把 的卫生香插入试管中；(4)若卫生香燃烧起来，则证明绿色植物在光下放出的气体是 。(5)若去除水中的二氧化碳，试管中还能收集到气体吗？ 。
下图是叶片的平面结构图，写出图中
（1）所标部位的名称并回答问题：
1．______________________
2．______________________
3．______________________
4．______________________
（2）含叶绿素比较多的是[ ]_______。
（3）叶片与外界环境之间进行气体交换的“门户”是[ ]______________，它的开闭是由一对________控制着。
（４）将叶片制造的有机物输送到其他部位的结构是位于[ 5 ]_______中的 。
图是冬暖式蔬菜大棚剖面图．请联系生产、生活实际回答：
（1）在蔬菜生长旺盛时期，透明塑料膜内侧常有一些水滴．这些水滴主要来自植物的 ．
（2）菜农采用白天适当增加光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量．其中的道理是 ．
（3）无土载培也称溶液栽培，你认为培养液应该满足哪些条件？ ．
（4）菜农常常对大棚内的土载蔬菜施用有机肥，不但培育了“绿色蔬菜“，而且大棚内的CO2浓度也大大增加．CO2浓度提高的主要原因是什么？ ．
（5）大棚内种植的农作物一般会比大棚外种植的出苗早而且整齐，主要原因是大棚内能保持 ．
（6）在冬季的白天，天气晴朗时，有的农民会在自家的大棚内燃放沼气．试分析这样做有什么好处？
某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园，在园内，同学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动。请分析回答下列问题
（1）在向生态园内移栽花卉时，同学们采取了三项措施：①选择在傍晚或阴雨天进行移栽；②去掉移栽花卉的部分叶片；③让移栽花卉的根部尽量带着一个“土坨”。其中①②措施都是为了 ；③是为了 。
（2）某组同学把菜豆种子播种在苗床上，在适宜的条件下种子萌发，观察发现，第6天幼苗出土后，子叶展开；第9天幼叶出现。研究小组的同学从种子到幼苗形成期间，每天测定其干重，并汇成图所示的曲线。
注；横轴表示时间（天）；纵轴表示干重（毫克/株）。请你分析回答：
①前6天干重逐渐减少，原因是菜豆种子在萌发过程中，通过 消耗了种子中的有机物。
②从第6天开始，干重开始逐渐增加，原因是展开后的幼叶能够 。
（3）为探究无机盐对植物的影响，同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗，分别放在等质量的甲乙两瓶液体中培养（甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液）。一段时间后，甲、乙两瓶中的植株变化如下表：
| 植株 |
实验前质量/克 |
实验后质量/克 |
生长情况 |
| 甲 |
92 |
116 |
矮小、纤细、叶色变黄 |
| 乙 |
91 |
258 |
茎粗、枝多、叶色浓绿 |
比较甲、乙两瓶植株的变化，可以得出的结论是
小明在上述探究的基础上，回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵，但一段时间后，他发现栽培的天竺葵生长情况并不理想，甚至还出现了烂根，试分析其可能的原因。
绿色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源。分析回答下列问题：
（1）光合作用主要是在叶肉细胞的 中进行的，光合作用的产物是 和 。
（2）右图为二氧化碳浓度和光照强度对大鹏某种蔬光合作用强度（光合作用合成有机物的速度）的影响曲线。①a或b曲线都 可以说明 是影响光合作用强度的因素；②A点和B点的光合作用强度差异说明 是影响光合作用强度的因素。
（3）经过长期的研究和实践，人们已经总结出许多提高光合作用效率的方法，如 、 等。
（4）菜农不宜在蔬菜大棚内过夜，原因是 。
图1是植物生理作用的示意图，图2为叶片的横切面结构示意图，请回答下列问题：
（1）图1中植物吸收气体①或释放气体②的主要通道是通过图2叶表皮的[ ] 。
（2）如果图1表示植物的光合作用，则图1中物质④是 。该物质主要通过图2的结构[ ] 来运输。
（3）若图1中②为水蒸气，则根部吸收的水分向上运输的主要动力是来自叶片的 作用。
（4）观察叶片横切面的临时切片前，若将该叶片先进行酒精脱色处理，再滴加碘液，则图2 ②④中颗粒为_____色。
某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置，请据图分析回答（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）：
（1）首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是 装置中的叶片。此实验现象可以证明 是光合作用的原料。
（2）如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变混浊，乙装置必须放在 环境中，其目的是防止植物进行 。
（3）在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的 ，水分是通过叶片上的 散失的。
甲、乙两地出产同种西瓜，但其品质却存在差异。经调查，在西瓜生长季节，甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，只是温度条件明显不同，具体情况如下表。试分析回答：
| 平均温度 (℃) |
甲地 |
乙地 |
| 白天 |
33℃ |
33℃ |
| 夜间 |
12℃ |
22℃ |
（1）根据表中信息，可以推测 地产的西瓜更甜、品质更好；原因是该地昼夜温差 ，植物白天积累的有机物到了夜间通过呼吸分解消耗的相对较 。
（2）西瓜的细胞中，进行呼吸作用、分解消耗有机物的结构是 ；试用反应式表示出西瓜分解消耗有机物的活动过程： 。
下图是植物光合作用过程示意图。由图中箭头所示的方向可知：水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料，其中水是通过导管运输来的，二氧化碳是从空气中吸收来的。淀粉和氧气是光合作用的产物，其中氧气是通过叶片进入空气的。绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的的场所。请据图回答：
(1)图中A__________是进行光合作用的场所。
(2)光合作用的原料是图中③________和④_________。
(3)光合作用的产物是图中①________和②_________。
(4)绿色植物进行光合作用的主要器官是______________.
在世博主题馆外壁有一面超大的“绿墙”，这也是世界最大的生态绿化墙面．这面墙总面积达5000余平方米，每年可吸收二氧化碳4吨．与玻璃墙相比可降温5度，使空气清新、湿润。
（1）“绿墙”能吸收二氧化碳是因为绿色植物能进行光合作用，其反应式是：
________________________________________________________________．
（2）植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同维持了生物圈中____________的相对平衡．
（3）“绿墙”与玻璃墙相比可降温5度，使空气湿润．是因为绿色植物能进行___________作用．
（4）绿色植物细胞中的能量转换器有__________________、___________________．
下图是绿色植物光合作用的知识体系图，请据图回答下列问题:
(l)图中的①、②、③、④分别表示光合作用的 、 、 、 。
(2)在把光合作用的原理应用到农业生产的过程中，人们总结出了许多提高光合作用率的方法，如 、 等。
(3)绿色植物的光合作用具有重要意义:绿色植物为生物圈中的其他生物提供 ;绿色植物使生物圈的空气中 的浓度处于相对的平衡状态。
下图为叶片结构示意图。据图回答下列问题：
(1)写出各序号结构名称：
①______；②______；③________；④________；⑤________。
(2)水、二氧化碳、氧气的通道是[ ]______，由________________组成。
(3)请你叙述叶片结构与光合作用的适应性________________________________________________。
下图为显微镜下菠菜叶横切面示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中[ ]和[ ]合称表皮，属于 组织。
（2）叶能够进行光合作用，光合作用的场所是 ，该结构主要集中在叶片的[ ]
的组织细胞内。
（3）光合作用合成的有机物通过[ ] 中的 运输到植物体的各个部位。
（4）蒸腾作用所散失的水分是通过[ ] 形成的[ ] 来完成的。
（5）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶片所属的结构层次是 。
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