与其他绿色开花植物一样，菜豆的一生也要经历从种子萌发，到长成植株，再到开花结果的生命周期．请据图回答下列问题：
（1）图1所示菜豆种子结构．菜豆种子结构中最主要的部分是胚，由图中的（填写序号）组成，胚是由发育而来的．
（2）种子萌发需要适宜的外部条件，当时种子本身必须具有的胚以及供胚发育的营养物质．
（3）图2中A、B、C分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理过程．其中，在白天能够进行的是（用字母表示）代表的生理过程．如果[]的强度大于[] ，菜豆植株就会表现出生长的现象．
请利用所学的生物学知识，分析生活、生产中的一些现象：
（1）养鱼缸长时间不换水，内壁上会长出绿膜，水会变成绿色的原因是：鱼的排泄物和粪便使得鱼缸中养料增加，______________得以大量繁殖的结果。
（2）杨树茎的某一部分受到创伤并露出木质部，这部分不能增粗的原因是______________受到破坏，不能由细胞分裂产生新细胞。
（3）分析以下提高作物产量的方法：温室种植过程中，人们常在白天作物光合作用旺盛时，采用通风换气或人工施气肥等方法增加环境中______________的浓度；在农业生产中为了充分利用光照，人们对作物进行___________；合理灌溉可以满足作物对______________的需要。
（4）近期南方遭遇强降雨天气，许多农田被淹，雨后，农民及时排涝是为了使作物的根得到充足的______________，保证正常进行______________。
绿色植物是生态系统中的生产者，因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题。
(1)植物进行光合作用的主要器官是 。
(2)请写出图中各序号所代表的物质
① ② 。
(3)光合作用的条件是（ ）
A．有光无光均可 B．有光
(4)光合作用的场所是（ ）
A．线粒体 B．叶绿体
(5)图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的 ____；光合作用制造的有机物通过 （填“导管”或“筛管”）运输到植物体的各个部位。
(6)在白天光照条件下，根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的 作用。在此作用过程中，②为 参与了生物圈的水循环。
(7)从上述可见，在白天光照条件下，绿色植物的叶片进行 种生理作用。
微藻是一类藻类植物，分布广泛，已在许多领域得到开发和应用．
（1）图甲为显微镜下观察到的微藻．若要进一步观察微藻A的内部结构，正确的操作顺序是（选填序号）．
①转动物镜转换器 ②向左移动装片 ③向右移动装片 ④调节细准焦螺旋
（2）图乙是科学家设想的宇宙飞船生态系统模式图．微藻利用分解罐中微生物作用产生的二氧化碳和水进行光合作用，为宇航员提供氧气．
（3）若将微藻移植到月球表面，微藻能否继续存活？请判断并说明理由．．
如图是绿色植物的生理活动示意图，请据图回答下列问题：
（1）深夜，叶片需要进入的①物质是 ；
（2）图中的③在植物体内向上运输的动力主要来自 作用；
（3）图中的④运输到植物体的其他部分细胞中与氧气结合，在 内被分解，为植物的生命活动提供能量．
"好大一棵树，绿色的祝福"这句话包含一些生物学知识，请你结合如图，利用相关的知识回答下列问题：
（1）写出大树进行的A、B、C三种生理活动的名称．
（2）大树根系的吸水主要由区来完成，叶片散失水分的通道是．
（3）喜欢晨练的人清晨起来喜欢到树林边散步，这里空气清新，这主要是由于大树的（填写字母）活动的结果．
（4）1公顷树木，每天吸收约150﹣500千克的二氧化碳，并释放出60﹣400千克的氧气．这是大树的（填写字母）活动的结果．因此说绿色植物的这种作用有利于维持生物圈的平衡．
小红在学习完《绿色植物与生物圈中的碳﹣氧平衡》一章后，感到获益匪浅，生物学与生活的关系太密切了．请应用生产实践知识填空：
（1）在农业生产上，为保证作物有效地进行光合作用，尤其是对光的充分利用，在种植农作物时，应当．
（2）在农场温室大棚中，为了提高农作物的产量，可在大棚中安装增加浓度的仪器（如图）．
（3）栽花或种庄稼都需要松土，这是为了使植物的根得到充足的氧气，保证的正常进行．
柑橘是常见的水果之一，深受人们喜爱。请回答：
（1）组成柑橘结构和功能的基本单位是。
（2）柑橘含有丰富的、可预防坏血病的营养物质是。
（3）柑橘含有大量营养丰富、可口开胃的酸甜汁液，其中的水分通过从土壤中吸收而来；糖分则主要来自的光合作用。（填器官名称）
（4）在柑橘生长旺盛期，每天要从土壤中吸收大量的水，其中大部分的水通过作用散失。
（5）我们聊了这么多关于柑橘的话题，你也许早已口舌生津，垂涎欲滴了。这种反射类型属于。（填"非条件反射"或"条件反射"）
今年春夏季的连续干旱，使我国江南地区田地龟裂，河塘干涸，农作物大量减产或绝收，渔业生产大受影响。请根据以上信息和所学生物学知识回答下列问题(7分)
(1)水是生物之源，在_____________________中，有机物相互作用形成了最初的生命，即原始生命诞生离不开水。
(2)干旱影响春播，从种子萌发的环境条件分析，是因为______________________________。
(3)稻苗吸足水后，植株硬挺，叶片舒展，有利于_________作用。
(4)干旱使鱼类和青蛙生存困难，其原因是鱼是用___________呼吸，在水中游泳；青蛙的_____________必须在水中进行。
(5)水龙虾为争夺将要干涸的水塘，彼此间经常发生自相残杀，小龙虾间的这种关系是_______。
A、共生 B、生存斗争 C、合作
(6)请你运用所学生物学知识回答，怎样做到保水和增大降水量？
_____________________________________________________。
“靖州杨梅甜天下”，靖州杨梅个大饱满，酸甜味美，可以鲜吃，也可以制成蜜饯和杨梅酒，很受人们喜爱。(8分)
(1)杨梅在分类上属于种子植物中的_____________植物。
(2)杨梅开花时节如果遇上连日阴雨，其产量会大幅下降，是因为下雨影响了杨梅树的____________。
(3)杨梅里的糖分是其叶片通过_____________作用合成的。合成糖分的原料是__________和水。
(4)杨梅酒是将杨梅通过____________菌的发酵配制而成。
(5)杨梅蜜饯是一种很受欢迎的食品，防止其腐败的一般方法是____________________。
(6)走进大片梅林中，感觉潮湿凉爽，是因为杨梅树叶片通过________作用向空气中释放水分所致。
(7)农民为了繁殖大量的杨梅树又不改变杨梅的品质，常用的方法是__________________。
图为某些物质在生物体和环境之间流动的示意图，甲、丙表示含碳物质进入生物体的相关生理作用，乙、丁表示水离开生物体的相关生理作用。根据此图，推论甲、乙、丙、丁四种作用：
甲是 作用，丙是 作用，丁是 作用。
图为某些物质在生物体和环境之间流动的示意图，甲、丙表示含碳物质进入生物体的相关生理作用，乙、丁表示水离开生物体的相关生理作用。根据此图，推论甲、乙、丙、丁四种作用：
甲是 作用，丙是 作用，丁是 作用。
近年来，我国大力倡导“低能耗、低污染、低排放”等低碳行为，低碳理念正逐渐深入人心。如图表示目前某市碳循环的实际情况，请分析回答： 
（1）从图中可以看出， 是碳循环的重要纽带，因为它能将大气中的二氧化碳转化为 ，进而通过多条途径进行碳循环。
（2）正常情况下，当碳以有机物的形式通过图中食物链进行流动时，甲、乙、丙三类动物中得到碳量最少的是 。
（3）动植物遗体和排出物中含有的碳可通过④所示途径继续参与碳循环，主要是由于 的作用。
（4）如果过度利用煤、石油等燃料，就会大大增加生物圈中 的排放量，进而加剧温室效应。
、（7空，每空2分）与其他绿色开花植物一样，菜豆的一生也要经历从种子萌发，到长成植物，再到开花结果的生命周期。
（1）菜豆种子的萌发需要适宜的外界条件。图1是王华探究“影响菜豆种子萌发的外界条件”实验装置示意图，甲、乙、丙三粒菜豆种子均用小绳固定在小木棍上，该实验要探究的影响种子萌发的外界条件包括 。图2为菜豆种子的结构图，种子在萌发过程中首先突破种皮的是[ ] 。
（2）图3中A、B、C分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理作用．其中，在白天能够进行的是 （用字母表示）代表的生理作用。菜豆植株之所以能够不断长大，是因为 （用字母表示）代表的生理作用强度大于 （用字母表示）代表的生理作用．
（3）17世纪，博物学家格鲁通过细致的观察和解剖，对植物的花作出了如下描述：“在花中有产生精子的部分，是雄蕊：还有相当于动物卵巢的部分，是雌蕊．雄蕊中包含精子的小球，是相当于卵巢的部分受孕”．在格鲁的描述中，“包含精子的小球”的部分是指 ；“相当于卵巢的部分受孕”后， 将发育成新个体的幼体---种子中的胚。
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