如图所示, 广口瓶内盛有少量澄清石灰水, 内放一株绿色植物, 瓶塞塞住, 并用凡士林密封。
（1）要验证绿色植物的呼吸作用, 需将装置放置在黑暗的环境中, 目的是避免瓶内的植物进行 作用, 对实验结果产生干扰。
（2） 在黑暗中放置较长时间后, 发现广口瓶中澄清的石灰水变得 , 表明植物 作用释放的
与澄清石灰水发生了反应。
（3） 然后, 将该装置移到阳光下较长时间, 取下其中一片叶进行脱色、 漂洗、 滴碘处理, 结果发现叶片 （ 填“变蓝”或“不变蓝”） , 原因是
（4）该实验设计的不足之处是 。
光合作用是地球上植物、动物和人类生命活动的基础，请仔细观察下图，回答有关光合作用的问题：
（1）植物进行光合作用的主要器官是______；
（2）光合作用的原料是______、______，产物是______和______。
（3）生命活动都需要动力，为光合作用提供动力的是______。
某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”,进行了如下图所示的实验操作（次序已打乱）,请你结合所学知识回答下列有关问题。
（1）该实验正确的操作步骤是1→ → →5（用图中的数字和箭头表示）。
（2）图2用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,这样做的目的是设置 ,该实验控制的变量是 。
（3）图6中滴加的液体是 。图7小烧杯中的液体是 ,其作用是 。
（4）若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确,那么在图5中可观察到的实验现象是 ,这说明 是光合作用的产物。该实验还可以证明 是光合作用的必要条件。
下图是“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验，请据图回答：
（1）正确的实验步骤是：③→[ ]→⑤→[ ]→②。
（2）实验前对实验材料进行黑暗处理，目的是为了将叶片内的 耗尽。
（3）实验选用的叶片，一部分被遮光，另一部分不遮光，目的是设置 。
（4）分析实验结果，结论是： 是光合作用的必需条件。
小玉列表比较了绿色植物光合作用与呼吸作用的区别，请帮她将此表补充完整。
| 项目 |
光合作用 |
呼吸作用 |
| 部位 |
含 （1） 的细胞 |
所有活的细胞 |
| 条件 |
在光下才能进行 |
（2） 都能进行 |
| 原料 |
（3） |
有机物和氧 |
| 产物 |
有机物和氧 |
（4） |
| 物质变化 |
合成有机物 |
分解有机物 |
| 能量变化 |
储存能量 |
（5） |
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
光合作用是地球上植物、动物和人类生命活动的基础，请回答下列问题：
（1）请将光合作用的反应式填写完整：
（2）从上面的反应式可看出：①光合作用的场所是 ；②光合作用的原料是 、
产物是 、 ；③光合作用实质包含两种变化，一是 ，即二氧化碳和水转变成淀粉等有机物；是 ，即把 转化为储存在 中的化学能。
（3）为了充分利用光能，提高农作物产量，种植农作物时可以采取的措施之一是 ______ 。
下图所示装置用来研究光合作用所需的某项原料：
（1）这项原料是 。
（2）浓度较大的氢氧化钠溶液在实验中的作用是 。
（3）实验开始前，将该植物放在黑暗处一昼夜，这样做的目的是 。
（4）瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组 实验。
（5）请写出光合作用的文字表达式： 。
下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：
| A．把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜 |
| B．用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射 |
| C．用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液 |
| D．用酒精脱色 |
E、几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片
F、稍停，用清水冲掉碘液后观察
（1）请将该实验的正确顺序排列出来：
（2）B步骤中，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样就形成了一个对照实验，该对照实验的变量是 。
（3）天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 。
下图表示某种树叶的外形图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：
（1）若此图为光合作用示意图：①是_________，②是_________③是_______④是______。
（2）若此图为呼吸作用示意图：①是______________②是______________。
（3）若此图为蒸腾作用示意图：则图中数字②所指的物质是____________。
（4）物质1、2进出叶片的通道是____________________。
襄阳市区“绿道”是修建在绿化率高、环境优美的地点的非机动车道。闲暇时刻，市民在“绿道”上或骑自行车、或步行，都会感觉到精神爽朗，一扫在封闭环境里那种“睡不醒”的感觉。
（1）据测定，“绿道”与其它区域相比，空气湿度较大，气温较低。这与植物的 作用有关。
（2）从科学角度来说，人在“绿道”，感觉精神爽朗，不会“睡不醒”是因为植物能吸收 ，放出 。
（3）游览“绿道”，你还能见到比其它地方更多的野生动物。因为茂盛的植物是生态系统的 ，它通过 作用为动物提供 和栖息地。
七年级（1）班的学生小明选用一棵银边天竺葵做探究实验，实验时，发现了一些自己不明白的问题，遇到了一些困难，你能为他解答并帮助他顺利完成实验吗？
（1）实验过程中正确的实验步骤是 。a、向叶片上滴加碘液 b、将叶片的一部分进行遮光处理c、用清水漂洗 d、观察颜色变化 e、用酒精脱色 f、放在黑暗处一昼夜 g、阳光下照射3—4小时
（2）经上述实验向叶片上滴加碘液后图中A处遮光部分的颜色是 ，原因是图中B处颜色是 ，原因是 。图中C（银边）的颜色没有变蓝，说明是植物进行光合作用的重要条件。
下面是“绿叶在光下制造有机物”的各实验步骤示意图，请据图回答：
（1）在步骤①中，将植物放在暗处24小时的目的是______ ________；
（2）在步骤②中，从叶片上下两面遮盖黑纸片的目的是设置一组________实验，这组实验的变量是________。
（3）在步骤④中，叶片在酒精中隔水加热，酒精变绿，说明_____________会溶解于酒精。
（4）在步骤⑥中，滴加碘液的目的是为了检验光合作用制造的有机物是___________，除此之外光合作用的另一种产物是 。
（5）绿色植物光合作用过程中的物质转变是把 物转化为 物。
（6）请写出光合作用的反应式
_____。
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