如今走在树荫大道上，人们感到空气特别清新和湿润．从生物学角度看，空气清新湿润主要是由于
| A．植物的光合作用和呼吸作用 |
| B．植物的呼吸作用和蒸腾作用 |
| C．植物的光合作用和蒸腾作用 |
| D．动物的光合作用和蒸腾作用 |
光照前用各种形状的黑纸片遮盖叶片时，需要注意的是：
| A．遮盖叶片的下表面 |
| B．遮盖叶片的上表面 |
| C．遮盖叶片上下表面的对应部分 |
| D．将叶片的上下表面全部遮盖 |
下图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图，以下分析正确的是
| A．ab段表示该植物不进行光合作用 |
| B．bc段表示该植物的光合作用不断增强 |
| C．b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用 |
| D．cd段表示该植物的光合作用不再进行 |
在“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的新疆地区，瓜果特别甜，原因是（ ）
| A．白天阳光充足，蒸腾作用旺盛 |
| B．昼夜温差大，光合作用强呼吸作用也强 |
| C．昼夜温差大，白天光合作用强夜间呼吸作用弱 |
| D．白天温度高，光合作用强呼吸作用弱 |
“春天不是读书天，放个纸鸢，飞上半天。”踏青归来，许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液，欲去除绿渍，最好选用
| A．凉水 | B．热水 | C．酒精 | D．洗衣液 |
百香果原产南美洲,因其果汁散发出多种水果的浓郁香味而得名。为提高大棚百香果的产量,果农采取了下列措施,其中不能达到目的的是（ ）
| A．定时通风 |
| B．适当增加光照 |
| C．适时松土、施肥 |
| D．保持棚内温度恒定 |
在农业种植上，增加光合作用有效面积的措施有（ ）。
| A．高矮作物间种制 | B．施用氮肥 | C．密集种植 | D．除草 |
白天在光下绿色植物能表现出光合作用，而表现不出呼吸作用，是由于（ ）
| A．只进行光合作用 |
| B．呼吸作用吸入CO2放出O2 |
| C．没有呼吸作用 |
| D．光合作用与呼吸作用同时进行，白天光合作用旺盛 |
如图为某同学总结的光合作用公式。据图分析可知光合作用（ ）
二氧化碳+水
淀粉（贮存能量）+氧气
| A．有光和无光时都能进行 |
| B．把简单的有机物转变成复杂的有机物 |
| C．原料是二氧化碳、水、光 |
| D．把光能转变为化学能储存在有机物里 |
在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把叶片放入酒精中隔水加热的目的是
| A．溶解淀粉，避免将叶片烫死 |
| B．将淀粉煮熟，避免将叶片烫死 |
| C．溶解叶绿体，避免酒精过度挥发 |
| D．溶解叶绿素，避免酒精燃烧起来 |
下列哪项措施是为了提高农作物的光合作用效率（ ）
| A．松土排涝 | B．合理密植 | C．带土移栽 | D．地膜覆盖 |
在做绿叶在光下制造淀粉的实验时，要先将天竺葵放到黑暗处一昼夜，其目的是（ ）
| A．使叶片内原有的淀粉运走或耗尽 |
| B．使叶片内的淀粉贮存到叶绿体中 |
| C．停止光合作用，使淀粉贮存在叶肉细胞中 |
| D．储备养料，准备进行光合作用 |
下列措施中，与利用光合作用原理提高温室大棚内蔬菜产量无关的是：
| A．调控二氧化碳浓度 | B．适当增施有机肥料 |
| C．适当延长光照时间 | D．适当降低夜间温度 |
利用温室大棚生产蔬菜时，有时会设法增加棚内二氧化碳浓度，夜间还会适当降低温度，这样做的目的是（ ）
| A．增强光合作用，降低呼吸作用 |
| B．增强光合作用和呼吸作用 |
| C．降低光合作用，增强呼吸作用 |
| D．降低光合作用和呼吸作用 |
农业生产中，对农作物要进行合理的密植，其原因主要是:
| A．提高农作物对水分的吸收 |
| B．提高农作物对土壤中的无机盐的利用率 |
| C．提高农作物的蒸腾作用 |
| D．提高农作物的光合作用 |
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