银边天竺葵的叶用光照射后,脱去叶绿素,滴上碘液,结果发现( )
A.叶片的边缘变蓝,其他部分不变蓝 |
B.整个叶片变蓝 |
C.叶片的边缘不变蓝,其他部分变蓝 |
D.整个叶片不变蓝 |
果实成熟时由硬变软的主要原因是 ( )
A.单宁分解 |
B.有机酸转变为糖 |
C.淀粉转变为可溶性糖 |
D.果胶质转变为可溶性果胶 |
实验步骤如下:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.
②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住, 然后移到阳光下, 照射3至4小时.
③剪下叶片, 去掉黑纸.
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水加热, 叶片逐渐由绿色变成黄白色色.
⑤取出叶片, 用清水漂洗干净.然后放在培养皿里, 向叶片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈黄白色色,没有遮光的部分变成 蓝色。
(1)步骤①的作用:______________________________
(2)步骤④中酒精的作用:________________________
(3)这个实验说明了:____________________________
农业生产上为提高农作物对太阳能的利用效率,提高农作物的产量,采用的合理措施是( )
A.适时收获 | B.中耕松土 | C.合理密植 | D.及时播种 |
生产上常利用光合作用和呼吸作用的原理,采取多种措施,以提高大棚中农作物的产量。下列措施中不合理的是
A.增加光照强度,延长光照时间 | B.增加氧气的浓度 |
C.增加二氧化碳的浓度 | D.适当降低夜间温度 |
学习植物生理作用的知识后,某兴趣小组设计如下实验进行探究,方法如下:
①如甲图所示,取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜;
②将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明塑料软瓶内,密封瓶口,设为甲装置,其他处理见图;
③甲装置移到光下6小时;
④分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中,打开阀门,轻挤塑料瓶,观察石灰水的变化;
⑤取下三瓶内的叶片,分别用乙装置脱色;
⑥取出脱色后的叶片,漂冼后滴加碘液.
(1)观察甲装置可知:A与B构成的对照实验,变量是 ;B与C构成的对照实验,变量是 .
(2)步骤④中,从A瓶挤出的气体会使澄清石灰水变浑浊,原因是该瓶气体中含有较多的二氧化碳;这是叶片进行 作用产生的;从B瓶、C瓶挤出的气体不能使澄清石灰水变浑浊,原因是C瓶空气中的二氧化碳被氢氧化钠吸收,而B瓶空气中的二氧化碳则被叶片进行的 作用消耗.
(3)步骤⑤用乙装置脱色时,小烧杯中的液体是酒精,其作用是 .
(4)步骤⑥滴加碘液后,变蓝的是取自 瓶的叶片.实验证明: 是绿叶制造淀粉必不可少的条件,而 则是绿叶制造淀粉所需的重要原料之一.
(5)光照数小时后,玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是 .
(6)若将一片牵牛花的叶片放入70℃的热水中,可以看到叶片的下表面产生的气泡比上表面多,此现象说明 .
光照前用各种形状的黑纸片遮盖叶片时,需要注意的是:
A.遮盖叶片的下表面 |
B.遮盖叶片的上表面 |
C.遮盖叶片上下表面的对应部分 |
D.将叶片的上下表面全部遮盖 |
“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是( )。
①用酒精去掉叶绿素
②把天竺葵放在光下照射
③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分
④把天竺葵放在黑暗处一昼夜
⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸
⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒
A.④③②⑤①⑥ | B.④②③①⑤⑥ | C.②③④⑤①⑥ | D.②④③⑤⑥① |
利用大棚栽培农作物,科技人员常向大棚内施放适量的二氧化碳,这是因为( )
A.二氧化碳可使害虫窒息死亡 |
B.会使大棚内的温度升高 |
C.二氧化碳可促进植物的光合作用 |
D.二氧化碳能灭火,可避免火灾发生 |
在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把叶片放入酒精中隔水加热的目的是
A.溶解淀粉,避免将叶片烫死 |
B.将淀粉煮熟,避免将叶片烫死 |
C.溶解叶绿体,避免酒精过度挥发 |
D.溶解叶绿素,避免酒精燃烧起来 |
某班学生为探究绿色植物的光合作用,设计如下实验装置甲、乙、丙,请据图作答:
(1)第一组探究氧气是在光照条件下由绿色植物产生的,应选择的实验组合是 .
(2)第二组同学利用甲装置进一步探究,利用不同功率的灯泡作为光源(不考虑温度因素),实验结果如下表:
灯泡功率(W) |
5 |
10 |
15 |
20 |
每分钟产生的气泡数(个) |
7 |
15 |
34 |
48 |
此实验中的变量是: .该组小梅同学提出:为了保证实验科学性,该实验中除了多次重复实验,还要注意灯泡与装置的 保持不变.由此得出的是 。
如下图处理某植物的绿叶,脱色加碘液,锡箔覆盖的部位不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色,该实验可以证明
①光合作用需要二氧化碳
②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿体
④光合作用放出氧
⑤光合作用制造淀粉
A.①② | B.③④ | C.②⑤ | D.①③ |
“绿叶在光下制作淀粉”的实验前,要先将实验用植物﹣﹣﹣天竺葵放在黑暗条件下一昼夜目的是( )
A.使叶片内的淀粉消耗掉 |
B.使叶片内的淀粉贮存到叶绿体中 |
C.储备养料,准备进行光合作用 |
D.停止光合作用,使淀粉贮存到叶肉细胞中 |
下面描述光合作用过程的反应式,正确的是( )
A.二氧化碳+水有机物+氧气 |
B.二氧化碳+氧气有机物+水 |
C.有机物+氧气→二氧化碳+水+能量 |
D.有机物+二氧化碳→氧气+水+能量 |
下图是植物进行光合作用的示意图。据图回答问题
(1)由图可知植物需用叶脉运输来的[3] 和从外界吸收的[4] (气体)做原料,通过光合作用生成[1] 和[2] (气体)。
(2)光合作用的场所在[A] 中。
(3)如果没有光能,植物将 (能,不能)进行光合作用;如果没有光能,植物将 (能,不能)进行呼吸作用。