设计对照试验时，应遵循的原则是（ ）。
| A．除实验变量外，其他变量都不变 |
| B．除实验变量外，其他变量都不同 |
| C．所有变量都不同 |
| D．所有变量都相同 |
在调查校园生物的活动中，以下同学的做法正确的是（ ）。
| A．赵伟发现一只老鼠，太恶心了，他没有记录 |
| B．王峰发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 |
| C．李玉拨开草丛，一只蝗虫跳出来，很快蹦到了校园外。李玉把它也记下了 |
| D．张宏的调查记录中有蛐蛐，看到其他同学的记录中没有，张宏决定删掉它 |
被誉为“世界杂交水稻之父”的袁隆平爷爷，利用野生水稻经过多次杂交培育新品种，他采用的主要研究方法是( )
| A．观察法 | B．调查法 | C．分类法 | D．实验法 |
为掌握我市海产养殖的现状，某研究小组先后到遂溪、雷州、徐闻等地，考察了解养殖
场，走访相关养殖人员。这种生物学研究方法属于
| A．实验法 | B．观察法 |
| C．调查法 | D．测量法 |
下列各组器具，按其用途正确归为一类的是
| A．放大镜、镊子、刀片 |
| B．量筒、量杯、天平 |
| C．烧杯、试管、解剖盘 |
| D．培养皿、镊子、试管 |
科学探究的一般步骤顺序是（ ）
①提出问题 ②制定计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达与交流．
| A．②④①⑥③⑤ | B．②④①⑥⑤③ | C．④②①⑥⑤③ | D．①③②④⑤⑥ |
如果实验结果与假设出现矛盾，下列哪种做法是错误的？（ ）
| A．修改假设 |
| B．修改实验数据 |
| C．重新进行实验 |
| D．进一步查找相关资料 |
观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于观察的是
| A．上网搜索资料 |
| B．去图书馆查阅书刊 |
| C．用放大镜看蚂蚁 |
| D．进行人口普查 |
在探究过程中得出的结论与原有的知识发生矛盾时应（ ）
| A．放弃自己的探究结论 |
| B．适当地修改探究结论以保持与原知识一致 |
| C．大胆地修正原有的知识 |
| D．否定自己的探究结论 |
在设计对照实验时，应注意的问题是（ ）
| A．所有变量都相同 |
| B．所有变量都不相同 |
| C．除实验变量外，其他变量均不相同 |
| D．除实验变量外，其他变量均相同 |
在实验设计中，哪一组能作为对照？（ ）
| A．有空气和干燥 | B．温度和水分 |
| C．0℃和室温 | D．有光和潮湿 |
小明的外婆家有一条小河，小时候他经常看到河里有小鱼、小虾。可是近几年河里逐渐没有了这些鱼和虾，就连河边的稻田中也看不到小螃蟹。小明一直有这样的疑问：“为什么河中会没有了鱼和虾?”生物课上学习了科学探究的方法后，他决定和同学通过探究实验来解开这个疑团。小军认为“河水对鱼虾的生活有影响。”这应属于探究实验研究的哪一个步骤：
| A．发现问题 | B．作出假设 | C．收集相关信息 | D．得出结论 |
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