在调查校园生物的活动中，以下同学的做法正确的是（ ）。
| A．赵伟发现一只老鼠，太恶心了，他没有记录 |
| B．王峰发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 |
| C．李玉拨开草丛，一只蝗虫跳出来，很快蹦到了校园外。李玉把它也记下了 |
| D．张宏的调查记录中有蛐蛐，看到其他同学的记录中没有，张宏决定删掉它 |
相关试题
某生物小组的同学在玻璃温室内进行植物栽培实验，为此他们对室内空气中的二氧化碳含量进行24小时测定，下图曲线能正确表示其测定结果的是（横坐标为日时间，纵坐标为二氧化碳浓度）
生物既能适应环境，也能影响环境。下列能反映生物影响环境的成语是
| A．种瓜得瓜，种豆得豆 | B．螳螂捕蝉，黄雀在后 |
| C．千里之堤，溃于蚁穴 | D．不入虎穴，焉得虎子 |
某同学在显微镜下观察到如下所示图像，且模糊暗淡。如何操作，才能使图像位于视野中央，且明亮、清晰
| A．装片向下移动，调大光圈，调节细准焦螺旋 |
| B．装片向下移动，调小光圈，调节细准焦螺旋 |
| C．装片向上移动，调小光圈，调节粗准焦螺旋 |
| D．装片向上移动，调大光圈，调节细准焦螺旋 |
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