初中生物

小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案:
(1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)做出假设:______________________________。
(3)实验步骤:
①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度适当)。
②设计实验装置:在铁盘中以横轴线为界,一侧放干土,另一侧放________。
③在铁盘两侧的中央各放入数量________的鼠妇。
④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土处的鼠妇的数量,共统计10次。
(4)实验结果:________一侧的鼠妇较多。
(5)实验结论:鼠妇喜欢潮湿的环境,土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设计探究实验
题目:光对鼠妇生活的影响
提出问题:。
作出假设:。
制定计划:
(1)本实验中的变量是。在设计实验时,给鼠妇提供了两种环境,观察鼠妇对环境的选择。
(2)实验组是;对照组是
(3)若有10只鼠妇,每分钟统计一次处和处的鼠妇数目,统计10次。计算统计数目的数和数。
得出结论:

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王凯同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时,选取了甲、乙两条相同的鲫鱼,放在同一鱼缸中,操作步骤之一是用纱布只捆扎甲鱼的胸腹鳍,其他鳍呈自然状态,请问:
(1)王凯同学用的方法是
(2)该实验是探究鳍的作用,变量是
(3)该实验中,实验组是鱼,对照组是鱼。
(4)实验结束后,王凯同学根据实验结果,得出了结论:鱼在游泳时,该种鳍的作用

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

回顾探究“光对鼠妇生活的影响”活动过程,回答下列问题。
(1)作出的假设是
(2)该实验中的变量是
(3)在设计实验时,要给鼠妇提供黑暗和明亮两种环境,以便对照。每个实验装置中放
入10只鼠妇,每分钟统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的值。
(4)得出的结论是
(5)如果“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是土壤湿度,需要给鼠妇
提供两种环境。
(6)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件
的实验,叫做对照实验。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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课堂上我们探究了鼠妇的生活受光的影响。我们进一步探究低温(10℃)对鼠妇生活的影响。
(1)你会提出的问题是
(2)你会作出的假设是
(3)在设计对照实验时要设计两种环境,分别是环境和
环境进行对照。也就是说,这个对照实验中的变量是

  • 更新:2022-09-04
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如果你搬运庭院中的花盆,或翻动花园中的石块,常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬动,这就是鼠妇,又叫潮虫或西瓜虫。当你搬运花盆或石块鼠妇很快就爬走了。请你对此进行了探究并回答下列问题。
(1)提出问题:当你搬开花盆看到鼠妇时,鼠妇很快就爬走了。以下据此情景提出的几个问题,哪一个不够具体、明确?( )
A.鼠妇为什么会爬走呢?
B.鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗?
C.鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗?
(2)针对问题B你作出的假设是          
(3)针对你的假设,设计探究实验中的变量是__________,因此,要给鼠妇提供___和 _两种环境以便对照。
(4)做完实验后,你怎样处理鼠妇?

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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设计探究实验
题目:光对鼠妇生活的影响
(1)提出问题:?
(2)作出假设:
(3)实验中,鼠妇的数量不宜过少,而且最后要统计,取全部的平均值,这样做的原因是  
(4)探究过程中,实验变量应该始终保持有  个。
(5)如果要探究“水分是否影响鼠妇的生活”,则应该设计出  
  的对照实验,这时的实验变量则是 
(6)实验完成后,你们小组是如何处理鼠妇的?
答:

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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科学探究(一)
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬动,这就是鼠妇,又叫面包虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。为什么呢?是因为环境变明亮了吗?请你回答下列问题:
(1)提出问题:?
(2)作出假设:
(3)制定并实施探究方案:准备好一个铁盘,一块不透光的纸板,一块透明的玻璃板,10只鼠妇。本实验设置为对照试验。
①控制本实验的变量是 
②为保证变量的唯一性,正确的做法是()

A.以铁盘中线为界,一侧铺上干土,另一侧铺上湿土
B.以铁盘中线为界,一侧遮光,另一侧不遮光
C.以铁盘中线为界,一侧铺上干土并遮光,另一侧铺上湿土,不遮光
D.以铁盘中线为界,一侧铺上干土,不遮光,另一侧铺上湿土,遮光

③该探究实验要用10只而不是1只鼠妇,
目的是 
(4)分析结果,得出结论。该同学对上述实验重复了多次,结果如下表:

环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
0只
2只
阴暗
10只
9只
8只
10只
8只


①为了使实验结果更准确,应对上述数据做怎样处理?
____________________________________________________________________
②从中得出的实验结论是________________________________________
(5)做完实验后,如何处理鼠妇?

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  • 题型:未知
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初中生物调查的基本方法探究题