初中生物飞行动物的特点选择题

家鸽、兔等体温恒定的意义是                               （  ）

A．使体内产生的热量多

B．使氧化分解有机物加快

C．增强运输氧的能力

D．增强对环境的适应能力

下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的有关叙述，其中错误的是（   ）

A．体表被覆羽毛，前肢变成翼

B．气体交换部位是肺和气囊

C．食量大，为飞行生活提供大量的能量

D．发达的胸肌，能有力扇动两翼

有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠,这是为了适应                        

A．繁殖后代

B．寻找食物

C．太困了

D．寒冷气候

夏天，在树上，我们常常可以发现能够入药的蝉蜕，其实它只是蝉蜕的皮；蝉蜕皮的理由是（       ）

A．是蝉对陆地生活的一种适应

B．长期的飞行生活，身体表面受损而脱落

C．身体表面的角质层随昆虫的生长而脱落

D．外骨骼不能随昆虫的生长而继续长大，只能脱落

昆虫发育过程中的蜕皮，是由于............................（     ）

A．表皮细胞衰老、死亡	B．外骨骼不能随身体生长
C．外骨骼受损，需要更新	D．皮肤过于干燥

蝗虫的运动方式是跳跃和飞行，与跳跃相应的结构特点是

A．前足发达

B．中足发达

C．足分节，后足发达

D．前、中、后足一样发达

家鸽在飞行时，进行气体交换的结构是（   ）

A．肺

B．气囊

C．肺和皮肤

D．肺和气囊

鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通，它们进行气体交换的场所是（ ）

A．肺和气囊

B．气囊

C．肺

D．气管

节肢动物在生长发育过程中一般都有“蜕皮”现象，原因是（ ）。

A．皮肤限制了身体的生长

B．外骨骼限制了身体的生长

C．变态发育的需要

D．外骨骼容易受损，需要不断更新

大杜鹃将卵产到伯劳鸟的巢中，伯劳鸟为大杜鹃孵卵、育雏，对伯劳鸟这种行为的解释，正确的是
①先天性行为
②学习行为
③由遗传因素决定
④由环境因素决定

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

有人说“鸟类的身体是为飞行而设计”，鸟类的下列结构中与这句话含义不符合的是：

A．前肢变成翼

B．足有四肢

C．体内有气囊

D．胸肌发达

近几年在旅游场所经常会看到成群的家鸽，时而聚集时而飞翔，下列不属于家鸽适应飞翔特点的是（   ）

A．食量大，消化能力强

B．直肠很短，不存粪便

C．无膀胱，不存尿液

D．体温恒定，适应能力强

各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列选项是错误的是（ ）

A．鲫鱼—用鳃呼吸，用鳍游泳

B．蚯蚓—身体分节，用体壁呼吸

C．蝗虫—用肺呼吸，用外骨骼防止水分蒸发

D．家鸽—体表被覆羽毛，前肢变成翼，身体内有气囊

下列选项中,不属于与鸟类的飞行生活相适应的身体特征是

A．前肢变成翼

B．体内有气囊

C．胸肌发达

D．身体分为头、颈、躯干和尾

蝗虫在胸腹部的气门共有（   ）

A．10个

B．8个

C．8对

D．10对