初中生物

在实验设计中,下列各组不能作为对照组的是

A.有光和黑暗 B.潮湿和干燥
C.有空气和低温 D.有氧和无氧
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某班同学在《探究影响鼠妇分布的环境因素》实验中,甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、10只,使用鼠妇数量比较科学的小组是(   )

A.丁 B.丙 C.乙 D.甲
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在研究光照对黄粉虫生活的影响实验中所用黄粉虫的数量是10只,而不用1只的原因是(  )

A.减少误差 B.数量多便于观察
C.便于计算 D.好玩
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人做过这样的实验:把大小两个品种的草履虫分开培养,它们都能正常生长,可是把两者放在一起培养的时候,经过16天,其中的一种正常生长,另一种却全部死亡,这个现象说明这两种草履虫之间存在着什么关系(   )

A.捕食 B.竞争 C.合作 D.寄生
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生物圈、生态系统以及生物与环境关系的说法正确的是( )

A.生物圈包括全部的大气圈、岩石圈和水圈
B.外界干扰超出了一定范围,生态系统可能被破坏
C.生态系统的非生物因素只有阳光、温度和水
D.同种生物个体之间只有竞争关系
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设计一个实验探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响,下列设计中错误的是(  )

A.设计甲(湿润土壤)、乙(干燥土壤)对照实验
B.在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓
C.甲、乙两容器中放入蚯蚓的大小及生活状况均相同
D.甲、乙两容器都放在相同的环境中
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“光对鼠妇分布的影响”试验中,某兴趣小组把m只鼠妇中的一半置于较暗环境中,另一半置于较亮环境,推算一段时间后较暗环境中鼠妇数量变化曲线正确的是(  )

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件(    )

A.阴暗、明亮 B.潮湿、干燥
C.温暖、寒冷 D.食物多、食物少
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

菟丝子的叶片退化,缠绕在大豆茎上,将细根伸入大豆茎内吸收水分和养料,菟丝子与大豆的生物间关系是(  )

A.互助 B.斗争 C.捕食 D.寄生
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

雪莲的生存环境是(  )

A.池塘 B.草地
C.热带雨林 D.高寒山区
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“尝试探究水温变化对金鱼呼吸的影响”实验中,单一变量是(  )

A.空气 B.水温 C.光 D.金鱼
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在做“光对鼠妇生活影响”的实验时,一组选用5只鼠妇,二组选用50只鼠妇,哪一组的实验结果更准确?为什么?

A.一组;数量少便于控制
B.二组;可防止偶然性,减少实验误差
C.一组;实验过程更简短
D.二组;数量多有利于竞争
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

野马遇到狼群袭击时,公野马总是掩护母野马和小野马先逃走,公野马与母野马和小野马的关系是

A.种内互助 B.种内斗争
C.互利共生 D.竞争
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

韭黄和蒜黄是我们冬季常吃的蔬菜,它们的叶片呈黄白色,这是由于人们在这些蔬菜生长过程中,没有给予它们

A.肥料 B.水分 C.光照 D.适宜的温度
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是

A.捕食 B.合作 C.竞争 D.食物网
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物水生动物及其与环境相适应的特征选择题