初中生物水生动物及其与环境相适应的特征试题

梨、苹果等果树不宜在热带地区种植，对此起主要作用的生态因素是         （   ）

A．阳光

B．土壤

C．温度

D．水分

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，影响这一现象的非生物因素是(     )

A．水

B．温度

C．光照

D．土壤

蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是

A．阳光

B．水

C．温度

D．空气

、鱼离开水便会死亡，其实质是（ ）

A．缺氧，鱼不能呼吸

B．不能游动

C．缺食

D．陆地环境太热

夏天的早晨，在乡村，常常可看见养鱼人用水泵抽水，将水喷入鱼塘，其目的是(  )。

A．搅动水体，使饵料分散

B．促使鱼多运动，不生病

C．振动水面和空气，增加水体含氧量

D．驱赶鱼群向四周散开，充分利用水体

在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，实验变量是

A．鼠妇

B．温度

C．鼠妇的数量

D．光照

实验法的的基本环节顺序为
①分析实验现象，得出结论 ②发现并提出问题 ③作出假设 ④设计实验方案，实施实验并记录

A．①②③④

B．②③①④

C．②③④①

D．④③②①

下列各项中，属于生物影响环境的是

A．蚯蚓的活动使土壤变得疏松

B．仙人掌的叶退化成刺状

C．企鹅的皮下脂肪很厚

D．枯叶蝶外形像一片枯叶

仙人掌生活在荒漠中，叶特化为剌，茎膨大有储存功能，茎表面绿色，有光合作用的功能，请问它的这些特征是适应什么生存条件的（ ）

A．缺乏空气

B．缺乏阳光

C．缺乏水分

D．缺乏营养

下列影响水稻生存的因素中，属于生物因素的是（  ）

A．阳光	B．稻飞虱
C．水分	D．泥土

某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表．下列对该实验改进建议不合理的是（ ）

组别	营养液种类	营养液数量	营养液温度	草履虫数量
甲组	稻草浸出液	500毫升	25℃	2只
乙组	牛奶营养液	500毫升	10℃	2只

A．统一用稻草浸出液
B．营养液温度统一为25℃
C．草履虫数量改为20只
D．可设置用清水作培养液的对照组

下列四项生态因素中，影响七星瓢虫生活的生物因素是

A．光照

B．温度

C．水

D．蚜虫

设计对照实验时，应遵循的原则是（  ）

A．除实验变量外，其他变量都想同

B．除实验变量外，其他变量都不同

C．所有变量都不同

D．所有变量都相同

“清明插柳,端午插艾”（艾是草本植物）是烟台乡村保持多年的习俗,从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是 （ ）

A．阳光

B．温度

C．水分

D．空气

在下列探究活动中，不需要设置对照实验的是（   ）

A．探究“光对鼠妇生活的影响”	B．探究“种子萌发的环境条件”
C．探究“植物对空气温度的影响”	D．探究“种子的发芽率”