培养细菌和真菌的正确程序是
A.配制培养基、接种、高温灭菌、恒温培养 |
B.配制培养基、高温灭菌、接种、恒温培养 |
C.配制培养基、恒温培养、接种、高温灭菌 |
D.接种、配制培养基、高温灭菌、恒温培养 |
用放大镜观察青霉,其青绿色的结构是( )
A.叶 | B.菌丝 | C.种子 | D.孢子。 |
在培养细菌和真菌时,在接种前对培养皿和培养基必须高温处理,这是因为( )
A.高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一 |
B.细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛 |
C.需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌,以免影响实验结果 |
D.高温处理可使培养基营养丰富 |
下列关于细菌、真菌培养的过程,培养步骤正确的是( )
A.配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱 |
B.配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱 |
C.配制培养基→高温灭菌→接种→30℃恒温箱 |
D.配制培养基→接种→30℃恒温箱→观察 |
某同学发现家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色的。他根据学过的知识,判断该“毛”属于:( )
A.青霉菌 | B.大肠杆菌 |
C.乳酸菌 | D.金黄色葡萄球菌 |
为了探究食物腐败的原因和细菌生存的条件,某生物组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表要求进行处理。
请据表分析:处理中包含了多少组对照实验,变量是什么 [ ]
A.2组,温度、空气 |
B.2组,温度、消毒棉球 |
C.2组,温度、细菌 |
D.3组,温度、消毒棉球、细菌 |
为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同的锥形瓶,按下表要求进行处理,有几组对照试验,变量是()
瓶号 |
甲 |
乙 |
丙 |
加入的物质 |
50毫升灭菌牛奶 |
50毫升灭菌牛奶 |
50毫升灭菌牛奶 |
瓶口处理 |
不作处理 |
不作处理 |
用消毒的棉球塞住 |
温度 |
25°c |
5°c |
25°c |
A.2组,温度,空气
B.2组,温度,消毒棉球
C.2组,温度,细菌
D.3组,温度,细菌,消毒棉球
在巴斯德实验中,甲瓶的瓶口是竖直向上的,乙瓶的瓶口是拉长呈“s”形的曲颈瓶。将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化。本实验的变量是( )。
A.氧气的有无 | B.烧瓶放置时间的长短 |
C.微生物的有无 | D.烧瓶容量的大小 |
下列关于菌落的叙述,不正确的是( )
A.用肉眼看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落 |
B.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的、肉眼可见的集合体 |
C.细菌的菌落一般比真菌的菌落小 |
D.只要有合适条件,不需要人工培养在自然条件下也可以形成菌落 |
与真菌菌落相比,细菌菌落的特点是( )
A.菌落较大,呈绒毛状 |
B.菌落较小,表面或光滑粘稠,或粗糙干燥 |
C.菌落较大,呈青绿色 |
D.菌落较小,呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 |
在探究硬币上是否有细菌的小实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一接,这一做法在细菌的一般培养方法中叫( )
A.接种 | B.种植 |
C.培养 | D.接合 |
下列现象与细菌和真菌的分布无关的是( )
A.买回的新鲜蔬菜要用水浸泡 |
B.饼干长霉 |
C.医生给病人做手术前要先消毒 |
D.香蕉腐烂 |