从一个细胞到青春洋溢的初中生，生命给了我太多的惊奇。我知道了：
（1）我的生命开始于一个被称为受精卵的细胞，该细胞形成的场所是________，此后，我舒适地生活在妈妈的子宫里，每时每刻，都能通过胎盘和________，从妈妈那儿获得养料和______。
（2）爸、妈都是双眼皮，我也是双眼皮，这是一种_______现象，若控制双眼皮的基因用A表示，控制单眼皮的基因用a表示，那么，控制我的眼皮的基因组成是_____________。
（3）我是个女孩，我的体细胞性染色体组成是________。步入青春期的我开始出现难以启齿的正常的生理现象——______________。
探究下面图解并回答问题
右图中甲表示的是人的生殖过程，乙表示的是伴随生殖过程中，控制某一性状的基因（在
对染色体上）的传递过程。请据图回答下列问题：
（1）根据图甲，写出下列个体和细胞中的染色体数目：
父___________、母___________、女儿___________、精子___________、卵细胞___________受精卵___________。
（2）由图乙可知，生物体体细胞中的每一对染色体，都是一条来自___________，另一条自___________，从而使后代具有___________的遗传物质。
（3）由图乙可知，精子、卵细胞内的基因只有体细胞中成对基因的___________，受精卵含有___________的基因，使基因的数目___________。
（4）假设A.控制双眼皮，A控制单眼皮，则父亲是__________眼皮，母亲是____________女儿是___________眼皮。
孟德尔认为
（1）相对性状有__________和__________之分。例如豌豆的高和矮,_______是显性性状，________是隐性性状。杂交的后代只表现高不表现矮。
（2）在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的，其基因组成只有dd一种，表现为显性的，其基因组成有_______或_______两种。
（3）基因组成是Dd的,虽然d控制的性状不表现，但d不受D的影响，还会__________下去。
下图是豌豆花色的遗传图解，请据图分析回答问题。
（1）豌豆的紫花和白花在遗传学上称为 。
（2）根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出 是隐性性状。
（3）若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则亲代紫花的基因组成是 ，后代白花的基因组成是 。
（4）豌豆体细胞中的染色体是 存在的，形成生殖细胞时，染色体的数目要 。
下图为携带某一基因的染色体在生殖过程中的传递情况，请结合图解回答以下问题。
(1)请将上面的图解补充完整，表示出基因和染色体的传递过程。
(2)如果A (显性基因)控制能卷舌，a(隐性基因)控制不能卷舌，那么，他们的孩子表现的性状是 。能卷舌和不能卷舌在遗传学上叫做 。对于孩子来说，他的细胞里含有的a基因还能否传递给他的后代？ 。
(3)如果夫妇两人基因组成均为Aa，他们生出能卷舌孩子的概率是 。
科学家应用基因工程培育出了一种抗虫棉，它能产生毒素杀死害虫，目前正在大面积推广种植。科学家还研究了害虫的遗传基因，发现不抗毒素对抗毒素为显性（此处分别用B和b表示）。据此回答：
（1）种植抗虫棉，有利于生态环境保护，这是因为 。
（2）棉田不抗毒素害虫的基因型为 ，抗毒素害虫的基因型为 。
（3）不抗毒素害虫与抗毒素害虫杂交，则子代的基因型为 。
小明家是养牛专业户．他家两头黑牛相配，生出了一头棕色小牛，请运用所学知识回答下列问题：
（1）从毛色上看，牛的亲代都是黑色，而后代中出现了棕色，在遗传学上这是一种 现象．牛毛色的黑色和棕色在遗传学上称为 ．
（2）牛体细胞中的染色体是 存在的，形成生殖细胞时，染色体的数目要 ．
（3）若用A和a分别表示牛毛的显性基因与隐性基因，则上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成是 ．
（4）若上述两头黑牛再相配，生出黑色小牛的几率是 ．
研究人的舌能否向中间卷起这一性状时，调查了100个家庭，结果如下表：
| 家庭（个） |
父母性状 |
子女数（个） |
子女性状 |
| 44 |
一方能卷舌，另一方不能卷舌 |
50 |
29人能卷舌，21人不能卷舌 |
| 26 |
父母均能卷舌 |
29 |
21人能卷舌，8人不能卷舌 |
| 30 |
父母均不能卷舌 |
33 |
均不能卷舌 |
（1）该调查中要研究的性状是__________，该性状的相对性状是____________________。
（2）从上述结果看，显性性状是__________，隐性性状是__________。
（3）如果一对夫妇均能卷舌，却生了一个不能卷舌的孩子，这对夫妇的基因组成应分别是____________________（B为显性基因）。生出一个不能卷舌的孩子的可能性是__________。假若能生二胎，孩子还是不能卷舌的几率是__________。
（4）如果一对夫妇中，父方不能卷舌，母方能卷舌，生出一个不能卷舌的孩子，那么这对夫妇的基因组成分别是：父亲__________，母亲__________。
已知双眼皮与单眼皮是一对相对性状，决定双眼皮的基因是B，决定单眼皮的基因是b，用遗传图解解释父母均为双眼皮，而女儿为单眼皮的原因。
这对夫妇再次生育一个双眼皮孩子的几率是________，单眼皮孩子的几率是________。
下图是基因组成与性状的关系，分析此图并回答下列问题：
（1）高茎豌豆的基因组成有_______种，分别是_____________________。矮茎豌豆的基因组成是_______。
（2）把高茎豌豆（Dd）(自花传粉）的种子种下去，后代植株的性状表现有_______种可能，分别是________________，控制这几种性状表现的基因组成有_______种。
豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配，产生的子代都是黑色豚鼠(如下图)。请分析回答下列问题。(用T、t表示控制毛色的显、隐性基因)
(1)根据遗传结果可推断出，在豚鼠毛色这一对相对性状中，________色是显性性状。
(2)图中棕色豚鼠的基因型是_________；子代豚鼠的基因型是________。
(3)某同学买了一只黑色雌豚鼠，但不知其基因型。该同学利用上述棕色雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠交配，生出的豚鼠有棕色和黑色,该同学买的黑色雌性豚鼠的基因型应是_______________。
《红楼梦》中，贾宝玉、林黛玉分别是贾母的孙子和外孙女，他们的爱情悲剧令人吹嘘不已。读者们常常想象假如他们终成眷属后幸福生活，请利用你所学遗传学知识分析假如这对恋人结婚后的结果：
(1)假设他们婚后想生育一个小孩，这个小孩为女孩的机会有多大？
A.0% B.50% C.80% D.100%
(2)他们孩子孤眉毛与黛玉的眉毛一模一样，这是因为控制黛玉眉毛性状的基因经 传递给了她的孩子。
A.精子和卵细胞 B.精子 C.卵细胞 D.体细胞
(3)贾家和林家都没有先天性聋哑患者，但大夫诊断宝玉与黛玉的孩子患了先天性聋哑病，这很可能是 结婚的结果。
某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查，得到以下数据：(12分)
(1)根据表中第__ 组数据可以推测单眼皮为_________ 。单眼皮和双眼皮互称为_______。
(2)如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示，若第3组中父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，请写出双亲婚配的基因组成： 。
(3)从第2组数据可以看出，如果父母均为双眼皮，子女有的是单眼皮，有的是双眼皮，请写出双眼皮子女的基因组成：
(4)如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术，那么她能生出双眼皮的孩子吗?为什么? _________。
小红的母亲有耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型肥胖；父亲有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲、体型较瘦；小红无耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型正常。请你从: ①有无耳垂 ②大拇指能不能向背侧弯曲 ③体型胖瘦，三个方面的特征进行分析：
（1）父母有耳垂，小红无耳垂，说明了生物的____________现象。
（2）母亲的大拇指向背侧弯曲，小红的大拇指也能向背侧弯曲，说明了生物的___________现象
（3）能遗传的变异特征是__________，不能遗传的变异特征是___________（填代号）。
资料分析 下面表示的是一对基因的遗传图解，读图后请回答下列各问。
1．如果上方的基因型表达的是眼睑的性状（即双眼皮、单眼皮），则父方的眼睑性状是 ，母方的眼睑性状是 。
2．如果上图中的基因型表达的是“能否卷舌”的性状，则父方的性状是 ，母方的性状是 。
3．请在图解下方的括号内填写子女应具有的性状，如果性状与父亲相同，就填写“同父”，与母亲相同的，就写“同母”。
4．如果这是一个多子女的家庭，该父母总共有四名儿女，如果以耳垂性状为例（有耳垂是显性性状），那么在子女中，有几人有耳垂，几人没有耳垂？你应该怎样回答？为什么？
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