下图是基因组成与性状的关系，分析此图并回答下列问题：
（1）高茎豌豆的基因组成有_______种，分别是_____________________。矮茎豌豆的基因组成是_______。
（2）把高茎豌豆（Dd）(自花传粉）的种子种下去，后代植株的性状表现有_______种可能，分别是________________，控制这几种性状表现的基因组成有_______种。
鹦鹉是一种十分受欢迎的宠物鸟，其艳丽的羽毛颜色一直是人们繁殖培育的重点。现有几只雌雄鹦鹉交配组合如下，请分析回答问题：
（1）鹦鹉羽毛的黄色和绿色是一对_________。
（2）根据___________组可以判断：鹦鹉羽毛的_________色是显性性状。
（3）假设鹦鹉羽毛的黄色与绿色分别由基因M和m控制。乙组后代的基因组成最可能是_________（只填1个）。
（4）丙组是用基因组成为Mm的鹦鹉进行杂交，若丙组共繁殖16只鹦鹉，则理论上有绿色鹦鹉有___________只。
如图是草原生态系统食物网示意图，据图回答：
（1）从组成上看，生态系统都包含__________部分和__________部分。
（2）从生态系统的成分来看，图中的草属于_____________，图中的各种动物属于___________，没有画出的细菌和真菌属于 。
（3）该生态系统的食物链和食物网是通过生物之间 关系建立起来的。
（4）在生态系统中__________和__________是沿着食物链和食物网流动的。
（5）若此生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT量最少的生物是__________，体内积累的DDT量最多的生物是__________。
下图是花的结构模式图，请据图回答：
（1）花的雌蕊由[①]__________、[②] __________和[③]___________构成。
（2）图中④是________，它包括花药和花丝两部分。
（3）花药里的花粉成熟后散发出来落到①上，花受粉后整个③发育成__________，
③内的胚珠发育成__________。
以下是对下图所示某昆虫发育过程的解释。
（1）该昆虫发育过程属_______变态发育，属于这种发育类型的昆虫有_______（举一例）。
（2）b的名称是_______。与蝗虫相比，该昆虫的发育过程多了[d]_______期。
玉林市某校生物科技活动小组对本校学生及其父母能卷舌和不能卷舌的遗传情况进行抽样调查，得到如表数据．请根据表中的内容及所学的相关知识填空：
| 组别 |
父母性状 |
被调查家庭数 |
子女性状 |
|
| 不能卷舌 |
能卷舌 |
|||
| 第一组 |
不能卷舌×不能卷舌 |
85 |
85 |
0 |
| 第二组 |
能卷舌×能卷舌 |
153 |
39 |
114 |
| 第三组 |
能卷舌×不能卷舌 |
102 |
50 |
52 |
（1）能卷舌不能卷舌在遗传学上称为 。
（2）根据第 组数据，可判断能卷舌是显性性状，不能卷舌是隐性性状。
（3）第三组家庭的父母基因组成是 （显性基因用A表示，隐性基因用a表示）。
（4）性状的遗传实质是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代， 是基因在亲子间传递的“桥梁”。
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