初中生物动物的先天性行为和学习行为的区别综合题

“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”；“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”；“风翻白浪花千片，雁点青天字一行”读了上述的诗句，你知道分别描述了蜻蜓、燕、和大雁的哪种行为？

请将下列动物行为的序号填写在相应的表格内。
①乌贼在遇到敌害时，从墨囊中喷出墨汁。       ②大雁随季节的改变而迁徙。
③两只狗为争夺一块骨头而发生争斗。 ④母鸡哺育小鸡。⑤狗走一段路排一点尿

当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。试分析回答：
（1）黑猩猩的这种行为属于__________行为．
（2）刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?___________
（3）动物越高等，学习能力______________．
（4）先天性行为是由动物体内的_______决定的，而学习行为是在___________的基础上，通过___________的作用，由_________________________而获得的。
（5）学习行为对动物的生存有什么意义?___________________________。

不同白冠雀鸟群的鸣基调相同，但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀鸟群（A）的幼雏（a）移到另一群白冠雀鸟群（B）中去，待长成成鸟时，（a）的鸣声就不同于A鸟群而更接近于（B）鸟群；但如果把白冠雀幼雏（a）移到黄莺群中生活，它却学不会黄莺的鸣声，请回答：
（1）a的鸣声基调与A的鸟群相同，这是       行为（填“先天性”或“后天学习”）在起作用；具有B鸟群的“方言”特点，这是       行为（填“先天性”或“后天学习”）在起作用。
（2）上述实验说明，         行为是在         行为的基础建立的。

成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处，徒手够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。请分析回答：
（1）黑猩猩的这种行为从获得途径来看属于_________行为。
（2）刚出生不久的幼黑猩猩能否完成这种行为？         。
（3）幼黑猩猩要完成这种行为，需要通过生活       的积累和___  ____而获得。