初中生物

室内养殖的花卉晚上一般是不放在卧室里的,其原因是         (   )

A.晚上一般不适宜欣赏花卉 B.花卉在夜晚进行呼吸作用与人争夺氧气
C.在卧室内不利于花卉生长 D.这样不美观
  • 更新:2020-03-18
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下图是生态系统中某元素循环模式图,这种元素是按箭头方向循环,然而,图中缺少了一个重要的箭头,根据此图,回答下列问题:

(1)图上所缺的箭头是_______________________________。
(2)这是____________的循环。
(3)A、B、C、D各是什么生物?A_________,B_________,C_________,D_________。
(4)写出①~⑥所示过程的名称:
①_______,②_______,③_______,④_______,⑤_______,⑥_______。

  • 更新:2020-03-18
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从物质循环的观点看,人体内碳元素的最终来源是(           )。

A.食物所含有机物中的碳 B.非生物界中的碳酸盐
C.大气中的二氧化碳 D.生态系统中生产者
  • 更新:2020-03-18
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下图是某树叶的外形示意图,图中的①②③④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答问题:

(1)从叶的结构来看,物质①、②是通过叶的________进出叶片的。                    ((2)若此图表示光合作用过程,则①代表的物质是__________,④代表的物质是________,
③物质在植物体内上升的主要动力来自_________________作用。
(3)若此图表示呼吸作用过程,则①代表的物质是___________,②代表的物质是_____________.。
(4)若植物表现为不停的生长,则其光合作用的过程(填大于、小于或等于)____________呼吸作用的过程

  • 更新:2020-03-18
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图2的曲线表示植物在不同光照强度下吸收二氧化碳的情况(不考虑温度因素),下列分析不正确的是

A. I点光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量
B. J点光合作用吸收的二氧化碳量多于呼吸作用释放的二氧化碳量
C. IJ段表示随着光照强度增加,光合作用增强
D. HI段表示植物只进行呼吸作用,没有进行光合作用
  • 更新:2020-03-18
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在世博主题馆外壁有一面超大的“绿墙“,这也是世界最大的生态绿化墙面。这面墙是将可回收的废塑料再利用变成植物容器,构建了立体花卉墙.总面积达5000余平方米,每年可吸收二氧化碳4吨。与玻璃幕墙相比可降温5度,使空气清新、湿润。实现上海世博园区的“低碳排放”。
⑴.“绿墙”能吸收二氧化碳是因为绿色植物能进行         作用;其反应式是:

反应式中的A表示                 B表示             C表示          
⑵.“绿墙”与玻璃墙相比可降温5度,并使空气湿润,这是因为植物能进行        作用。

  • 更新:2020-03-18
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大气中氧和二氧化碳的量保持相对稳定,这是因为 (    )           

A.光合作用的结果 B.呼吸作用的结果
C.大气中氧含量增多的结果 D.氧大量消耗的结果
  • 更新:2020-03-18
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造成全球温室效应的主要原因和缓解温室效应危机的重要措施分别是      ( )

A. 煤、石油、天然气大量燃烧;营造森林绿地
B. 二氧化硫等有毒气体的大量产生;种植苔藓类植物吸收二氧化硫
C. 人造含氟制冷剂的泄漏;采用无氟制冷剂
D. 汽车和工厂排放的废气和烟尘;收取排污费,限令整改
  • 更新:2020-03-18
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右图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图。请据图回答有关问题:

(1)在白天光照条件下,叶片进行光合作用大于呼吸作用时,B为          ,则A为              ,C为             
(2)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是           

  • 更新:2020-03-18
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右图是生物圈中碳循环的示意图。下列有关叙述中不正确的是 (   )       

A.图中①表示的生理过程是光合作用
B.图中②和③表示的生理过程均是呼吸作用
C.图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等
D.图中乙丙丁三者组成的食物链是:丁→丙 →乙
  • 更新:2020-03-18
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今年3月27日,你参加了以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”活动吗?
低碳,意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。低碳生活,就是低能量、低消耗的生活方式。本届上海世博会是第一个正式提出“低碳”理念的世博会,也是第一个“无烟世博会”。
(1)煤炭、石油和天然气的燃烧与人的呼吸一样,会消耗大气中的            ,并释放出
             气体。
(2)一公顷树林,每天能吸收150~ 500千克的二氧化碳,并释放出60~ 400千克的氧气,这是依靠植物的__    __作用。因此,绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的          平衡。
(3)在日常生活中,你应如何响应“低碳”的生活方式?(说一例即可)
                                                              

  • 更新:2020-03-18
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根据下列实验装置图回答问题:   

(1)设计图A实验装置所探究的问题是___                              __________;实验进行一段时间以后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水____   ____;在实验过程中选用黑色塑料袋,是为了避免植物因进行_______作用而影响实验效果。
(2)装置图B中是18世纪英国科学家普利斯特利做的一个有名的实验。据此实验他得出的结论是植物能够更新因为动物呼吸变得污浊的空气。请你大胆地推测普利斯特利随后可能探究的问题是______________________________________________________。

  • 更新:2020-03-18
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下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:

(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示)                
(2)间作套种、合理密植是为了提高过程【  】             的效率。
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程【 】         所释放的能量;这一过程发生在乙图的【 】           中。
(4)过程B的强弱受                               等环境因素的影响。
(5)在细胞分裂过程中,首先进行的一项重要生理活动是                  

  • 更新:2020-03-18
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请根据光合作用,呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知识回答

(1)a、b表示植物的生理活动:a是______________,b是________________。
(2)A、B表示两种物质:A是_____________,B是__________________。
(3)a作用的意义:不但为生物圈中所有生物提供了__________,而且提供了呼吸作用需要的_____,同时减少了大气中的_____ 含量,维持了生物圈中的_________平衡。
(4)b作用的意义是分解________,释放_____,供给植物的生命活动。

  • 更新:2020-03-18
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下列各项中,不属于利用呼吸作用原理的是①低温贮藏水果和蔬菜 ②小麦、玉米入仓前晒干 ③合理密植 ④大雨过后及时排除农田积水 ⑤农民经常锄地、松土 ⑥创造环境条件,促进种子萌发⑦保存粮食向仓库内充二氧化碳 ⑧温室内种黄瓜,提高二氧化碳的浓度 ⑨伸手入粮堆,会感到热 

A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.③④⑤⑥ D.③⑧
  • 更新:2020-03-18
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初中生物产热和散热平衡试题