初中生物

下列过程中与大气中的二氧化碳循环无关的是(   )

A.呼吸作用 B.煤炭燃烧 C.光合作用 D.蒸腾作用
  • 更新:2020-03-18
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大气中的氧和二氧化碳含量能够保持相对稳定,是由于植物的(   )

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.气体循环
  • 更新:2020-03-18
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森林被誉为“天然氧吧”。这是植物进行什么生理作用的缘故?

A.光合作用 B.呼吸作用
C.蒸腾作用 D.运输作用
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

下图为生态系统物质循环的碳循环示意图,请据图回答:

(1)在图中,表示生产者和消费者参与碳循环的生理活动②是______。生产者和消费者在进行该项生理活动,获得生命活动所需______的同时,产生二氧化碳等物质。二氧化碳被生产者利用的生理活动①是______。
(2)在图中,生态系统的生物部分A是指______,它包括______和______两种生物。③表示A对生产者和消费者的遗体、排出物的某种作用,从A的自身生活来说,该作用与图中______(填序号)所表示的生理活动的实质是一样的。
(3)图中与碳循环密切相关的生理活动中,①是在植物细胞的______中进行的,②是在动、植物细胞的______中进行的。

  • 更新:2020-03-18
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对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的(     )

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
  • 更新:2020-03-18
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将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中,(如右图)并做以下实验:

1、将此装置放在阳光下,由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了____________,所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡。由此可见绿色植物在生物圈中的重要性,它能通过光合作用吸收__________________,释放______________。
2、将此装置放在黑暗环境中,小白鼠不久将死亡,原因是_________________________;若取出装置中的绿色植物,小白鼠死亡时间将会__________________,由此可见在黑暗环境中绿色植吸收了环境中的__________________。

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据图判断下列叙述中错误的是(    )

A.图中Ⅰ表示光合作用 B.图中Ⅱ表示呼吸作用
C.动物也能完图中Ⅰ所示过程 D.动物也能完成图中Ⅱ所示过程
  • 更新:2020-03-18
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“低碳生活”已成为时髦的话题,保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法,对改善人类的生存环境有重大意义,其原因之一是植物的光合作用能够

A.吸收二氧化碳 B.吸收水和无机盐
C.生产有机物 D.释放二氧化碳
  • 更新:2020-03-18
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下列关于绿色植物的说法中错误的是

A.绿色植物在白天与黑夜都能进行光合作用
B.绿色植物制造的氧气是地球上氧的主要来源
C.绿色植物是生物圈中其他生物食物和能量的主要来源
D.绿色植物对于维持生物圈的平衡和稳定具有重要作用
  • 更新:2020-03-18
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试根据生物圈中物质循环的图解,回答问题。

(1)图中A、B分别代表的生物种类是:A             ,B              
(2)图中a表示             作用,
b表示                       作用,
c表示                       作用,
d表示                      过程。

  • 更新:2020-03-18
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大气中氧和二氧化碳量保持相对稳定,正是自然界中的绿色植物 (   )

A.光合作用的结果 B.呼吸作用的结果
C.大气中氧含量多的结果 D.大量消耗氧的结果
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在维持生物圈中碳-氧平衡过程中,起重要作用的生物是

A.细菌 B.各种动物 C.绿色植物 D.真菌
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如图所示真菌、细菌及动物在物质循环中的作用,请据图回答:

(1)图中的①过程代表                     ,②过程代表_______________。
(2)③过程是由________完成的,它们在生态系统中的角色是________,其主要作用是____________________________________。
(3)动物在生态系统物质循环中具有的作用是_____________          ___。

  • 更新:2020-03-18
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下图是绿色植物在生物圈二氧化碳—氧气平衡中的作用图:



微生物分解动植物尸体

 



微生物分解动植物尸体

 

⑴ 生物圈中的氧气主要来源是植物的    
⑵ 植物和动物通过    将有机物分解,细菌等微生物通过    作用将动植物尸体及腐烂物质分解,释放出的二氧化碳进入大气。
⑶ 如果地球上绿色植物减少,将会出现怎样的严重后果?我们应该采取什么措施防止人类自身对环境的破坏,保护地球呢?

  • 更新:2020-03-18
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右图为生态系统中物质(碳)循环示意图,图中甲、乙、丙的含义都正确的一项是

A.甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者
B.甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者
C.甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者
D.甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者
  • 更新:2020-03-18
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初中生物产热和散热平衡试题