2014年9月16日省运会在我市开幕，为响应市委“办好省运会，当好东道主”的号召，园艺工人在美化、绿化济宁城时。为提高苗木的成活率，他们选择阴天或傍晚移栽，有时还要去掉部分枝叶，这样做的目的是为了降低
| A．呼吸作用 | B．吸收作用 |
| C．蒸腾作用 | D．光合作用 |
当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上时，会感觉到空气特别清新和湿润，这是因为绿色植物的（ ）改善了空气的质量．
| A．光合作用和呼吸作用 | B．呼吸作用和运输作用 |
| C．光合作用和蒸腾作用 | D．蒸腾作用和运输作用 |
叶片上面的颜色比下面深，是因为
| A．栅栏组织接近上表皮，含叶绿体多 |
| B．海绵组织接近下表皮，含叶绿体多 |
| C．海绵组织接近上表皮，含叶绿体少 |
| D．栅栏组织接近下表皮，含叶绿体少 |
科学家研究表明，植物晚上蒸腾作用明显不如白天，由此可以推测：（ ）
| A．在晚上植物的气孔闭合或缩小，植物体内无机盐的运输减慢 |
| B．在晚上植物的气孔闭合或缩小，植物体内无机盐的运输加快 |
| C．在晚上，植物的气孔都张开，植物体内无机盐的运输减慢 |
| D．在晚上，植物的气孔都张开，植物体内无机盐的运输加快 |
叶片呈现绿色的主要原因是：
| A．上表皮细胞含有叶绿体 | B．下表皮细胞含有叶绿体 |
| C．叶肉细胞含有叶绿体 | D．叶脉细胞含有叶绿体 |
水分进入植物体，再由植物体返回大自然的途径，可以表示为（ ）
| A．外界的水分→植物细胞→筛管→气孔→大自然 |
| B．外界的水分→植物细胞→导管→气孔→大自然 |
| C．外界的水分→导管→植物细胞→气孔→大自然 |
| D．外界的水分→筛管→植物细胞→气孔→大自然 |
将两个大体相同的枝条按图中所示进行处理后插入两个试管中（试管内有等量的水，水面上滴有少量的植物油）．然后，用透明的塑料袋分别套在两个枝条上，袋口扎紧．将这些装置放在有阳光、温暖的地方．数小时后发现：
（1） 塑料袋内壁上有小水珠；
（2）植物体内的 会向体外散失，是主要通过 这种器官散失的．
（3）这个生理过程我们称为 作用．
小东发现农民在移栽植物时常剪掉部分枝叶，这是为什么呢？他猜想，叶可能是植物散失水分的主要器官。于是，他设计了如图所示的实验装置来验证自己的猜想。
（1）对小东的疑问，应该提出的假设是 。
（2）将A、B两个装置放在阳光下2小时后，请你预期，塑料袋内壁上的小水珠较多的是 装置。这说明： 是植物散失水分的主要器官。
（3）若往B装置的锥形瓶中滴入红墨水，一段时间后将枝条纵切，发现茎的
部被染红了，这是因为该结构中有运输水分的 （填“导管”或“筛管”）。
下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答：
（1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（数字表示） ．
（2）间作套种、合理密植是为了提高甲图中过程[ ] 的效率．
（3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于甲图中过程[ ] 所释放的能量；这一过程发生在乙图的[ ] 中．
（4）过程B的强弱受 等环境因素的影响．
（5）在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是 ．
下列有关绿色植物在生物圈水循环中作用的叙述中，不正确的是（ ）
| A．植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降雨量 |
| B．一片森林就是一座绿色水库 |
| C．树林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，可补充地下水 |
| D．植物的蒸腾作用会使土壤中的水分大量散失，不利于生物圈的水循环 |
农业生产中，人们采取的相关措施与其解释不一致的是（ ）
| A．水淹后的农田及时排涝——促进根部的呼吸 |
| B．幼苗移栽时根部留土坨——降低幼苗的蒸腾作用 |
| C．合理密植——提高光合作用的效率 |
| D．春季早播覆盖地膜——提高地表温度，保持土壤湿度 |
阳光下，一株绿色植物所能进行的生理活动有（ ）
| A．光合作用和呼吸作用 | B．光合作用和蒸腾作用 |
| C．呼吸作用和蒸腾作用 | D．光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 |
“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这说明森林对环境的作用是( )
| A．净化空气 | B．过滤尘埃 | C．降低噪声 | D．涵养水源 |
粤公网安备 44130202000953号