人体结构和功能是基本单位是____________，人体内形成尿的场所是____________，人体内消化食物和吸收营养物质的主要场所是____________，人体与外界进行气体交换的主要器官是____________，血液运输的动力器官是____________。
下图是人体消化系统模式图，请据图回答：
（1）食物中的淀粉、蛋白质、脂肪需经消化才能在[____]____________内被吸收到血液中去的。其中，___________
在⑥胃中开始被初步消化，在⑧___________中被最终消化成简单小分子物质；[____]__________分泌的胆汁中不含消化酶，但能促进__________的消化。
小肠内有胆汁、胰腺分泌的_________和肠腺分泌的_________等消化液，且内表面积大，这说明小肠是_________和___________的主要场所。
（3）暴饮暴食易损害重要消化腺⑦___________。因此要有良好的饮食习惯。
在试管内加入2ml的食用油，再加入新配制的某消化液1mL,充分振荡后，置于37℃的温水中5min，发现植物油消失了。则某消化液的成分最可能是（ ）
| A．唾液、胃液、肠液 | B．胃液、胆汁 |
| C．胰液、肠液、胆汁 | D．胃液、胰液 |
人体消化系统的组成是（ ）
| A．口腔、胃、小肠 | B．口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门 |
| C．消化道和肝脏 | D．消化道和消化腺 |
小肠绒毛的壁很薄，只由一层什么结构组成
| A．肌肉组织 | B．上皮组织 |
| C．肌肉细胞 | D．上皮细胞 |
淀粉在口腔中被分解成的物质是
| A．果糖 | B．葡萄糖 |
| C．麦芽糖 | D．氨基酸 |
人体中由口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同组成的是（ ）
| A．消化腺 | B．消化器官 | C．消化道 | D．消化系统 |
右图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。图中哪一条曲线表示蛋白质的消化过程( )
A. X B. Y C. W D. Y、W
下图是“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验设计。请回答：
(1)实验时，取两支试管，分别加入2 mL浆糊，再向1号试管中加入2 mL清水，向2号试管中加入2mL 。目的是为了进行 。
(2)为了模拟人体 温度环境，应将1、2两支试管放在37℃的温水中。10分钟后再往两支试管中分别滴加2滴碘液，1号试管的颜色 ，2号试管的颜色 ，
（3）若选用煮沸的浆糊做该实验，则 2号试管的颜色 。
以下对人体消化和吸收的认识合理的是
| A．胃可初步消化蛋白质、脂肪 |
| B．胆汁中不含消化酶，对食物消化不起作用 |
| C．肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 |
| D．小肠能吸收氨基酸、麦芽糖等物质，是吸收的主要场所 |
下图曲线表示唾液中的唾液淀粉酶经过消化道的各个器官时被消化的程度。请判断唾液淀
粉酶属于哪类物质( )
A．淀粉 B．脂肪 c．蛋白质 D．维生素
小肠的结构特点中，与其吸收功能无关的是
| A．小肠长约5～6米 |
| B．小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛 |
| C．小肠壁内有肠腺，分泌肠液 |
| D．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管 |
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